幼儿园大班数学教案——做饼干

幼儿园大班数学教案 做饼干

标签：幼儿园大班数学教案,做饼干类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4160次

让孩子学会倾听

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竞赛，要关怀孩子的心理养成

幼儿教师喜欢运用竞赛游戏的形式，开展各类教育教学活动。确实，好胜心会驱使孩子“拿出浑身解数”投入其中，并积极主动地完成学习任务。

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多元化幼儿自主探究活动的组织策略

在当前的幼儿园课程改革背景下，尊重幼儿人格、尊重幼儿学习特点，以幼儿为主体，倡导幼儿自主探究学习的理念已深入人心。教师可以通过巧妙构建故事情境、生活情境、游戏情境引导幼儿积极开展自主探究活动，并要注重从方法、情感和行为等多个方面支持幼儿的探究过程，在多向、有效的情境互动中发展幼儿的科学探究能力和科学创新精神。

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从犹太人幼儿教育看读经典的意义

　　最近十年，开展了儿童读经典的风气，这股风气从港台到国内，随之引发起争辩，究竟读经的意义何在呢？　　　　从过去的历史看中国五千年文化，以及西方文化，西伯来文化等大都是依靠背诵流传下来的。犹太人之所以被称为最聪

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基于行动的园本教研

园本教研是促进教师专业成长的重要途径。自2006年起，我园探索了园本教研的多种形式，从“一课多研”到“学科教研坊”，从“横向交流”到“多维同研”，教师在行动中研究，在研究中实践，不断提升着专业水平和教育质量。

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家园合作需要把握“和谐”的音符

什么是和谐?从语意学来看，和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。可见，和谐是对一种关系的状态作定性描述的词汇。和谐是一切美好事物的主要特征，是人们的追求，也是教育永恒的追求。

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幼儿园如何进行生命教育

　　【内容提要】　　有教育界人士这样阐述：生命教育在于协助儿童成为一个有“知性”与“人性”的人，“知性”是指有知识，“人性”是指珍视自我、体恤他人、关心社会。而其核心就是要帮助儿童珍惜、欣赏自己与他人的生命并活

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孩子的人际关系好不好，要从小抓起！

小小的孩子世界已经形成了人际关系，可能有些家长都没有意识 到这个问题。分享、助人、好奇奇心、同理心、守信、善于沟通等，现代人所崇尚的“人脉”内里的这些因素，形成于早教。作为八大智能之一的人际智能的培养对日后的人

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幼教工作者的自我减压法

　　每一个行业的工作都有着压力，尤其是做为幼儿园的老师，除了要教孩子知识以外还要时时刻刻的注意每个小朋友的安全，那么我们应该如何学会一些减压的方法呢？以下就来详细的了解下吧！　　　　其实，每个人都要面对生活和工

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