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多功能磁性玩教具小兔乖乖
幼儿园玩教具制作:多功能磁性玩教具小兔乖乖 制作意图: (!)让幼儿将角色与场景结合使其情景交融,增加游戏性,更直接形象的对知识的理解. (2)让幼儿在游戏中增强对磁铁的认识. 教育价值: (1)用于语言..
标签:玩教具制作,磁铁,纸盒类别:科学教育浏览次数:3977次
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教师如何在活动区时间支持幼儿主动性学习
我们一起来回想一下,每天的活动区时间里,你在做些什么?是像消防队员一样帮助幼儿解决各式各样的问题,还是忙于自己手头的其他文本工作,抑或是找个合适的位置坐下来看护着幼儿“自由地玩儿”?你是否也有过这样的困惑,在这
标签:活动区,区域指导,类别:区域游戏浏览次数:2909次
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幼儿园数学活动集体小结的内容与方法
幼儿园数学活动的集体小结是教师组织全体幼儿回顾学习过程、交流操作结果、梳理和提升学习经验、形成对数学问题共识的重要环节。
标签:幼儿园数学活动,集体小结内容与方法类别:教学互动浏览次数:1939次
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语言活动中故事教学走向何方
“教育诊断”栏目: 您好! 平时在和同事的交流中,总有老师反映童话故事活动开展起来比较泛化,不能很好地挖掘其中的价值。并且孩子们往往在初学时很认真、很专注,但时间长了便出现注意力分散的情况。
标签:语言活动,故事教学类别:语言教育浏览次数:531次
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幼儿园大班美术活动:果蔬世界
幼儿园玩教具制作:果蔬世界 阿公、阿婆 材料与工具:胡萝卜、西红柿、橘子、黑豆、豌豆、花生、葱头须、柚子、红辣椒、牙签、美工刀。 (阿公)制作方法:l选一只胡萝卜,用短牙签将眉毛、胡须(葱头须)、耳(花生)、嘴..
标签:大班美术,水果,蔬菜类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:15342次
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幼儿教师教育随笔:渗水砖的秘密
这几天幼儿园正在更换渗水砖,叮叮当当的施工引起了孩子们浓厚的兴趣。叮叮当当地在干什么
标签:幼儿教师,教育随笔,渗水砖秘密类别:幼儿教师随笔浏览次数:293次
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幼儿园大班数学活动:《我会编应用题》
设计意图: 我们班的孩子已经掌握了10以内的加减法运算和看图列算式的能力。为了发展孩子们的口语表达能力,培养幼儿灵活运用知识的的能力和思维的灵活性,我给孩子们设计了一个自编口述应用题的活动。
标签:幼儿园大班,数学活动,编应用题类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:6402次
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幼儿园动手潜能小制作
幼儿园自制玩教具:常见材料小制作各种盒子、塑料夹子、瓶子、奶粉罐、报纸、纸杯、纽扣等都是孩子的所爱。开发和利用这些材料的功能,就能使它们成为开启孩子潜能的金钥匙。下面是几种生活中常见材料的玩法。五彩豆主要材料:
标签:幼儿动手,潜能小制作类别:科学教育浏览次数:1291次
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不同年龄段幼儿线描画教学的实践探索
幼儿线描画源于中国画画法中的“白描”,是一种以线为最基本的表现手法的儿童绘画形式。在线描画中,线条是最有生命力的因素,是绘画的基础之一,也是幼儿最简单、最直接表现自我的一种绘画语言。
标签:不同年龄段幼儿,线描画教学类别:美术教育浏览次数:1510次
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用音乐培养托班幼儿的自信
随着社会和家庭对孩子越来越多的关注,我逐渐发现有相当一部分幼儿不同程度存在自信心不足的表现较为明显,因而需要加大这方面的教育和研究的力度。
标签:音乐培养,托班幼儿自信类别:社会性发展浏览次数:785次
