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“跑班模式”盘活幼儿园教育资源
区域游戏是通过创设支持性的游戏空间,引导幼儿在与区域环境互动的过程中主动探索,建构新经验并满足幼儿游戏需求的教育过程。
标签:跑班模式,幼儿园教育资源类别:区域游戏浏览次数:645次
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幼儿园小班社会活动:新年愿望
幼儿园小班社会活动:新年愿望 设计意图: 在新年到来之际,幼儿园处处洋溢着新年的气息。在听了故事《新年愿望》后,有的幼儿也说起了自己的愿望。于是我萌发了设计这一活动的想法。本次活动以“小熊的心愿”为线索,让幼儿..
标签:幼儿园小班社会活动类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2335次
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陈庄镇庄科幼儿园开展丰富多彩的秋季教育活动
入秋以来,陈庄镇庄科幼儿园抓住有利时机开展了丰富多彩的教育活动。 如:“找秋田”、“捡落叶”、“收集种子”、“落叶粘贴画”等等。各班利用捡来的落叶和收集来的种子,组织幼儿进行落叶、种子粘贴画活动。小班孩子们在老..
标签:秋季教育活动类别:新闻资讯浏览次数:2932次
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幼儿园托班主题活动:过新年
幼儿园托班主题活动:过新年
标签:幼儿园,托班,主题活动,过新年类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:5693次
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告别小红花和兑换礼物——灵活丰富的精神奖励对孩子更有效
中国幼儿园和小学老师奖励孩子,一般都是采用小红花,贴画,五角星,盖印章,然后积累要一定数量之后可以兑换小礼物,这样的奖励固然有些用处,但是显然缺乏引导性,物质奖励很大程度也不利于孩子建立内在驱动力。
标签:奖励,奖品,表扬类别:园长研修浏览次数:714次
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与弗雷德一起探索科学的奥秘
小蚂蚁弗雷德有个梦想,他希望有一间属于自己的小屋,小屋坚固、结实,能遮风挡雨,还可以让自己安静、舒适地休息,这样就不用每天为修理房子烦恼了。
标签:弗雷德,科学奥秘类别:科学教育浏览次数:2155次
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幼儿园小班数学教案:开放图形和封闭图形
课题生成: 幼儿对简单的几何图形已有一定的认识,如何使敛有的基础上,提高对几何图形相关知识的了解呢?我知道“开放”和“封闭”这两个抽象性概念,幼儿有一定的难度,幼儿正确理解“开放”和“封闭”两个图形特征,是否能舞式,运用电教手段试一试呢?于是产生了此课题。
标签:幼儿园小班,数学教案,开放图形和封闭图形类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2779次
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将民族文化艺术融入幼儿园的艺术教育
民族文化艺术历史悠久,表现手法丰富,有独特的艺术风格及表达表现体系。然而,在当今日益开放和多元的社会背景下,民族文化艺术受到前所未有的冲击,如西方外来文化大量充斥在电影、电视、录像、广告等各种媒体中,潜移默化地影响着幼儿的生活和行为方式;家长在功利思想的驱使下,让幼儿一窝蜂地学习西洋乐器,造成幼儿艺术学习的偏差。
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教学教研相伴互促
9月1日,我们小二班的宝贝们人园啦!我为孩子们精心创设了环境,比如音乐区,有好听好玩的乐器、漂亮的服饰、柔软飘逸的纱巾和各种好听的儿童音乐。
标签:教学教研,相伴互促类别:园本教研浏览次数:300次
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个案观察:奇妙的彩虹
个案观察:奇妙的彩虹
标签:个案观察,奇妙的,彩虹类别:观察记录浏览次数:925次
