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幼儿园教育环境项目教学的研究
教育环境的研究是个古老的命题,产生于学校教育之始,古有“孟母三迁”,今有择校而居,优化教育环境是教育永恒的主题。
标签:幼儿园教育环境,项目教学研究类别:环境创设浏览次数:2050次
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幼儿民谣教学之“聆听重复”策略
一、民谣歌唱中重要的策略元素 1.聆听 音乐是听觉艺术,聆听可以有效帮助幼儿建立听觉表象,从聆听入手,乐入心灵。充分感受音乐的节奏、旋律和内涵。聆听是民谣教学中需要关注的首要策略元素。
标签:幼儿民谣教学,聆听重复策略类别:语言教育浏览次数:592次
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对幼儿绘画活动的观察记录
对幼儿绘画活动的观察记录
标签:幼儿,绘画活动,观察记录类别:观察记录浏览次数:8658次
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对幼儿绘画活动的观察记录
对幼儿绘画活动的观察记录
标签:幼儿,绘画活动,观察记录类别:观察记录浏览次数:1994次
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谁为幼儿间的伤害埋单
2009年11月8日下午,喜羊羊幼儿园大二班的幼儿正在自由阅读。教师王某和林某忙于制作教具,便暂让值日生辉辉维持纪律。幼儿玲玲多次与其他幼儿吵闹,辉辉就拿着手中的故事书敲打玲玲头部,诱发其癫痫病发作。幼儿园立即将玲玲送往医院救治,共花去医疗费9764元。
标签:幼儿间,伤害,埋单类别:园务工作浏览次数:992次
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幼儿教师教育随笔:三部曲,巧对孩子“爱告状”
案例: “老师,他打我。”“老师,他不让我看书。”“老师,他拉我衣服。”……相信作为一名幼儿教师,孩子的这种告状行为,我们是经常能碰到的。
标签:幼儿教师,教育随笔,三部曲,爱告状类别:幼儿教师随笔浏览次数:2682次
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幼儿教师教育随笔:分享,才会快乐
在生活中,幼儿经常会以自我为中心,所以,有的幼儿会认为:“我喜欢的东西就是我的!”存在着这些想法的幼儿,显然不会受到同伴们的欢迎,这更不利于他们健康的成长。今天,美娟小朋友玩着玩着就哭了,我走到她跟前,问她:“
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:300次
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幼教论文:浅谈幼儿园的音乐教学
幼教论文浅谈幼儿园的音乐教学
标签:论文,音乐教学类别:教学反思浏览次数:3443次
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从文化建设入手提升办园质量
办园质量不仅体现在集体教学活动上,更体现在先进的办园理念、正确的办园思想、优美的校园环境和健康的园所文化上。
标签:文化建设,提升,办园质量类别:管理策略浏览次数:1010次
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让幼儿在体验中学习——一个教学活动案例的分析
让幼儿在体验中学习——一个教学活动案例的分析
标签:教学,活动案例,分析类别:观察记录浏览次数:3875次
