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分享,不讲条件
一次女儿过生日,我应邀参加庆祝活动,在分享蛋糕,我看到她端着蛋糕,绕过一个孩子送给下一个孩子,我以为坐的太近,女儿忘了,就提醒她说:××小朋友还没有蛋糕,女儿端着蛋糕看了他一眼,就又转向了别人,看到××小朋友失..
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小小的惩罚
源源是我们班的一位小朋友,最近经常听到别的小朋友告他的状。 一天,小朋友都在玩区角,一个声音传入我耳朵,我回头一看,这一看不要紧哭声更大了。我走过去说:“怎么了,怎么哭了”。“老师源源打我,还不让我玩玩具”林林..
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合作者―家长(王娟娟)
以往幼儿的各种活动是由教师预设、仅限于在幼儿园中开展的,而现在探索性主题活动的开展成为师生共同建构、同步进行的过程,它扩大了学习的内涵,探索的触角延伸到息息相关的家庭生活中去。 当幼儿在遇到不懂或凭借自己能力难..
标签:家长是孩子的合作者类别:幼儿教师随笔浏览次数:861次
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注意保护孩子的自尊心(何义英)
一天早上,玲玲入园时边走边哭,还是妈妈硬拉着来的。见此情景,我忙抱起她微笑着说:玲玲,今天怎么啦,为什么不高兴呢?她妈妈悄悄地告诉我说:玲玲说老师不喜欢她,她不上幼儿园了。我听了大吃一惊,怎么会呢?玲玲是我们班..
标签:保护孩子的自尊心类别:幼儿教师随笔浏览次数:1084次
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《师德―我们应具备的》(王娟娟)
21世纪需要什么样的教师来教孩子呢?我觉得首先是那些师德高尚具有人格力量的教师。师德是教师的灵魂,是社会对教育工作者的期望和要求。 只有师德高尚,才能敬业、律已、爱生。师德高尚才有人格力量。教师的人格力量是学生..
标签:教师的师德类别:幼儿教师随笔浏览次数:968次
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美丽的蝴蝶结
炎热的夏天来到了,爱美的“小天使”们都穿上了漂亮的花裙子。 在一次上活动课时,孩子们津津有味的听着我讲的故事,穿裙子的“小天使”们却玩起了她们裙子后面的两根带子,我怕中断故事引起孩子们的“不满”,所以就轻轻的走..
标签:蝴蝶结类别:幼儿教师随笔浏览次数:1683次
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培养孩子感恩之心(彭爱云)
父母以身作则。父亲与母亲既各自承担家庭的责任和义务,又共同分享家庭的利益。心中有他人,“在乎”家中每一个人,尊重他人的权益,关爱他人的需求。 培养家庭责任感。根据孩子年龄,指导孩子承担能做的家务劳动,感受为他人..
标签:家庭教育感恩之心类别:幼儿教师随笔浏览次数:1229次
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家园联系促劳动(王娟娟)
幼儿生长在不同的家庭里,受的教育不同,因而劳动习惯也不同。有些家长注意从小培养孩子的劳动习惯,这些孩子的劳动能力就比较强。而有些家长对孩子很娇惯,因而孩子的劳动能力就较差。也有的家长认为孩子的年龄小,做事慢,还..
标签:家园合作的方法类别:幼儿教师随笔浏览次数:769次
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教育笔记:这是我摆的
段炳甲和段炳璇是一对双胞胎,都是男孩子,非常的调皮,有时兄弟俩打在一起的时候,也是连抓带挠。 这一天早上,俩兄弟来的早,于是我就让他俩去拿积木玩,大雪花片积木不是很多,不一会,就被俩兄弟都拿完了,其他的小朋友也..
标签:合作,调皮类别:幼儿教师随笔浏览次数:1160次
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我心无悔(张燕)
尊敬的各位领导、各位来宾: 大家好! 今天,我演讲的题目是《我心无悔》。 我是一名来自实验幼儿园的幼儿老师。那么,大家一定会纳闷:是什么原因让我如此坚定地喊出了“我心无悔”的誓言?又是谁让我感受到了幼儿老师平凡..
标签:演讲稿 幼儿教师类别:幼儿教师随笔浏览次数:1195次