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中班语言社会活动设计――独自在家时
班级：中班 科目：语言社会 执教人：李秋花 一、活动名称：《独自在家时》 二、活动目标： l 培养幼儿的勇敢精神，激发其自信心。 l 提高幼儿在危急时刻的自我保护能力。 l 引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法..
标签：中班语言社会活动设计――独自在家时类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2159次
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幼儿园小班体育活动：探索球的不同玩法
幼儿园小班体育活动：探索球的不同玩法
标签：小班体育活动,球的玩法类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：3639次
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五大领域（健康、社会、艺术、语言、科学）详细内容
健 康 领 域 小 班 （一）生活卫生 １．在轻松愉快的气氛中，引导幼儿学会独立进餐，逐渐喜欢吃各种食物，学会正确使用小勺，养成饭前洗手、饭后擦嘴与漱口以及经常喝水的习惯。 ２．在日
标签：五大领域,健康,社会类别：园务工作浏览次数：17047次
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幼师个人工作总结
孩子们的欢声笑语伴随着新年的钟声，新的一年又来临了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，现总结如下：
标签：幼师个人,工作总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：5691次
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3～6岁儿童归属感及其发展
《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)在社会领域部分明确提出幼儿要“具有初步的归属感”这一学习与发展目标，以及有效帮助幼儿建立初步归属感的教育建议。
标签：3～6岁,儿童归属感类别：社会性发展浏览次数：1635次
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幼儿教师教育随笔：正确理解环保 幼儿主导自制
信手拈来的废旧材料成了“烫手山芋”，本意为提倡绿色环保理念，结果却因耗时耗力成为负担。面对这样的尴尬，其实是有办法解决的。
标签：幼儿教师,教育随笔,理解环保,幼儿自制类别：幼儿教师随笔浏览次数：1160次
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我爱你――孩子们
当朝霞刚刚映红朵朵云彩，晨曦中，我便面带微笑，站在活动室门前迎接每位来园的孩子。一声亲切的问候，一个迷人的微笑，孩子快乐地跑到我跟前。因为我的微笑，让孩子感到亲切，让家长放心，幼儿园一天的生活，便从这微笑中开始..
标签：我爱我的孩子们类别：幼儿教师随笔浏览次数：1699次
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幼儿园大班科学活动：种子精灵
班上开展《种子食品品尝会》的活动，配班男老师和小朋友开玩笑说：“可不能随便乱吃，这些种子吃到肚子里会发芽长大哦!”结果不少小朋友信以为真。由此我想起儿子小时候在家吃瓜果也总是特别小心，如果偶尔一次不小心吃了一粒西瓜子，会哭半天，认为种子到肚子里会发芽长大。苦口婆心地解释半天，他仍将信将疑。
标签：幼儿园大班科学活动,种子精灵类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3136次
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幼儿园大班主题活动：甜蜜的生活
环境创设 1.在主题墙上悬挂倒着的大幅“福”字，用以引发幼儿回忆春节场景。 2.将“福”字取下，“快乐假期”主题墙改为“母子情深”照片墙，用来张贴幼儿与妈妈的亲密照片，营造“三八”节欢聚氛围。 3.引
标签：大班教案,主题教案类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：812次
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2010年城区示范幼儿园再翻番
到2010年，北京要全面普及学前三年教育，办好一批市级示范幼儿园。北京市日前专门召开“幼儿园园长大会”，确定了幼儿教育工作的发展目标。 未来几年北京将整体提高幼儿园办园水平， 逐步缩小城乡之间学前教育发展水平..
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