幼儿园大班阅读活动：渔夫和金鱼的故事

幼儿园大班阅读活动：渔夫和金鱼的故事

标签：幼儿园大班阅读活动,渔夫金鱼类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3802次

在托班思维游戏课程中教师语言的设计

标签： 类别：园长研修浏览次数：734次

老牌幼儿园的发展新策略

　　早在2002年，我园就成为无锡地区最早评上“江苏省示范性实验幼儿园”的园所之一。作为一所老牌实验幼儿园，如何在新的起点上追求自身的再发展?我园进行了深入的思考与再实践。　　　　一、创新常规工作　　　　1、

标签：老牌,定位,目标类别：管理策略浏览次数：866次

幼儿园中班语言教案：光说不做的狐狸

幼儿园中班语言教案：光说不做的狐狸

标签：光说,不做,狐狸类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2419次

幼儿园名誉权不可侵犯

标签：幼儿园名誉权类别：管理策略浏览次数：711次

自制体育玩具的教学尝试

自制体育玩具的教学尝试 我园十分重视自制体育玩具的研究，对“如何用、怎样选”等问题做了比较深入的研讨，以引导教师更好地利用自制体育玩具激发幼儿参与体育活动的兴趣，提高体育活动的实效。 一、巧用自制体育玩具 自制..

标签：自制体育玩具类别：园本教研浏览次数：1058次

识字活动中的一次随机教育

我班“科学汉字教育”已开展了两年，幼儿识字已达300字左右。在教学过程中，幼儿不仅认读了大量的字、词，同时还养成了良好的阅读习惯。 幼儿识字活动中，“收书――发书”常规是活动必须的，经过长时间训练，幼儿已能听到..

标签：爱护书类别：幼儿教师随笔浏览次数：1479次

幼儿园教师教育随笔：一块糖引发的爱家乡教育

幼儿园教师教育随笔：一块糖引发的爱家乡教育

标签：幼儿园,教师,教育随笔,一块糖,爱家乡,教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：946次

幼儿园大班绘本阅读活动：快乐是什么

幼儿园大班绘本阅读活动：快乐是什么

标签：幼儿园大班绘本阅读, 阅读活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：7595次

让教师真正成为园本教研的主人

我园作为一所村办省级示范幼儿园，多年来，我们注重发掘教师的主动性，坚持开展教研工作，从粗浅到细致深入，理念不断提升，经验不断丰富。

标签：幼儿园园本教研,教师成为园本教研主人类别：园本教研浏览次数：1382次