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什么是园本教研，我对园本教研的认识与思考
园本教研是提升教师整体素质的重要途径，也是推进幼儿园发展的重要策略。在聆听了苏州市教育科学研究院戈柔老师的“园本教研的思与行”以后，我对园本教研有了新的思考。输理讲座，查阅资料，结合本园，重新厘清对园本教研的认识。
标签：幼儿园园本教研,园本教研认识与思考类别：园本教研浏览次数：2023次
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构建和谐共生、相互支撑的家园关系
在设计和安排“家园交流”活动的时候，要注意建立规范、可行的家长参与幼儿园管理的制度及其运行机制；在园级层面，家长可以参与幼儿园管理，在班级层面，家长可以成为教育的合作伙伴。
标签：构建,和谐,共生,相互,支撑,家园关系类别：家园社区浏览次数：1726次
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幼儿园中班社会教案：什么是危险品
什么是危险品_幼儿园中班社会教案一、活动目标 1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。 2、丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。 3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。二、活动准
标签：中班教案,安全,幼儿类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1231次
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幼儿园大班海报阅读活动：走进沙雕
幼儿园大班海报阅读活动：走进沙雕
标签：幼儿园阅读,大班阅读活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2751次
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幼儿园炊事活动的准备
炊事活动是我园“生活化、游戏化课程”的重要内容。幼儿通过参与炊事活动，亲历准备食材、制作食物、分享美食的过程，促进动作、认知、语言、情绪情感及社会性的发展。
标签：幼儿园炊事活动类别：园务工作浏览次数：539次
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让教师走进沉默幼儿的童心世界
教师每天与不同性格的幼儿生活、游戏，对不同性格幼儿关注的程度也是不同的。
标签：教师,走进,沉默,幼儿,童心世界类别：教学互动浏览次数：904次
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浅谈幼教中心管理体制下的师资建设
太仓市实验幼儿园是市教育局直属的省级示范性幼儿园，八十多年的风风雨雨、薪火相传，拥有了深厚的人文底蕴。
标签：幼教中心,管理体制,师资建设类别：队伍建设浏览次数：1344次
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幼儿园大班社会活动：消防员叔叔顶呱呱
活动目标： 1、认识消防车、消防员，体会消防员工作的危险与艰辛。 2、明白火灾带来的危害，掌握最基本的安全防火知识和技能，构成初步的消防意识。
标签：幼儿园大班,社会活动,消防员叔叔类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：202次
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幼儿园大班主题活动：其他行星上有人吗？
大班主题活动：其他行星上有人吗？ （一）活动目标： 1.能大胆猜测其他行星上有没有人，并说出自己的理由。 2.能猜测其他行星上人的外貌，并用绘画形式表现。 3.懂得与同伴分享创作缘由。
标签：幼儿园大班,主题活动,其他行星有人吗类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：606次
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幼儿园小班安全活动：细细嚼慢慢咽
一、活动目标： 1、通过借故事《好饿的小蛇》》 让幼儿了解狼吞虎咽吃东西的危险性，养成细细嚼慢慢咽的好习惯。 2、培养幼儿吃东西时专心，不玩闹的良好进餐习惯。 二、活动准备： PPT课件 三、活动
标签：小班活动,安全活动类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：881次