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“树形象、优服务”活动计划
通过此次的“树形象、优服务”活动，不仅全面提升了幼儿园服务幼儿、服务家长，而且提升了服务社会的能力，。虽然我是一名年轻的幼儿教师，但我彻底地了解了幼儿园的组织与管理，因为幼儿教师是“幼儿生活以及各项活动”的组织..
标签：树形象优服务活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：1167次
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幼儿园小班语言领域：我喜欢吃……
小班孩子刚入园，多数孩子有挑食的坏习惯，有的孩子不喜欢吃青菜，有的孩子不喜欢吃肉，有的孩子甚至在家里米饭也不喜欢吃，只喜欢喝牛奶。本活动通过和孩子一起阅读自制的大书，以小动物喜欢吃什么为切入点，在看看说说中理解画面的含义，学说句型“我喜欢吃……”
标签：幼儿园小班语言领域,小班活动我喜欢吃类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：6556次
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打通镇村幼儿园教研管理的三个围墙
目前，我镇村办幼儿园的标准化建设已全部完成，但幼儿园的内在教育质量与外部硬件配套不匹配的矛盾日益凸显。针对现状，镇中心幼儿园积极担责，打通了镇一村教研管理的围墙，畅通渠道，激发活力，
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幼儿园大班主题活动――谁先发芽
幼儿园大班主题活动――谁先发芽 活动一：辩论会“山楂树、苹果树、石榴树，谁先发芽？” 活动目标 1． 能用多种方式阐述自己的观点并大胆质疑。 2．注意倾听对方的讲话，在相互交流中，恰当、灵活地使用语言。 活动准..
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两种幼儿数学操作形式的实施
操作，是幼儿学习数学的根本形式。根据幼儿在操作中主体作用的发挥程度以及操作的目标，幼儿数学操作常见的有两种形式，即验证性操作和探索性操作。科学应用这两种操作形式，对于发挥操作的功能，促进幼儿更有效地感知数学，提高幼儿数学教学的质量具有积极的意义。
标签：数学教育,数学操作形式类别：数学教育浏览次数：856次
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幼儿园大班社会活动：小阿力上小学
设计思路 六月，幼儿园大班的孩子面临着毕业进入小学，这是一个重要的转变。
标签：幼儿园大班,社会活动,小阿力,上小学类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：860次
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谈谈幼儿园园长的管理形象
学前教育事业蓬勃发展的重要因素是保教质量，办好幼儿园提高整体保教质量，关键在于园长。从某种意义上说，一个好的园长就意味着一所好的幼儿园，这就是说，园长肩负的责任尤其重大，那么园长的管理形象就
标签：管理形象,形象管理,外在形象类别：管理策略浏览次数：1373次
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略谈儿童的心理健康教育
奥运跳水冠军田亮被称为“阳光男孩”，所谓阳光，不仅指他相貌俊秀，也不仅指他绝艺在身，还包括更重要的一点，就是他有种内在的、健康向上的精神。毛主席说过人是需要有点精神的。他老人家正是凭借着一股精神，才率领着湘..
标签：儿童的心理健康教育类别：教学互动浏览次数：1187次
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关注“怕输”的幼儿
幼儿怕输的原因是多方面的，但往往离不开成人的态度与行为、孩子自身的心理承受能力等，我们可以从下列几个方面进行分析： 一、孩子怕输的原因分析 1. 家长对孩子的过分迁就，使幼儿缺乏输的体验与承受能力。 幼儿生活..
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体育世界――举办奥运会需要哪些条件
按照国际奥委会早已确定的日程，申办2000 年奥运会的报名日程从1991 年7 月开始，到1992 年4 月15 日截止。国际奥委会还将于1992年6 月向申办城市发出调查表，调查表对举办奥运会应具备的条件提..
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