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阅读,专业成长的奠基石
阅读从杂志说起 读书是一件美好的事情,不但使人精神愉悦,而且能促进专业成长。回顾首次阅读,还得从我考取师范说起。1987年我考取了南通师范幼师班,在学校图书馆里,我看见了一本与我专业相关的杂志《早期教育》,
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中班“我们居住的地方”主题背景下的区域活动设计
2009年我园申报了江苏省教育科学“十一五”规划立项课题《主题背景下幼儿园区域活动有效性的研究》,我们期望通过深入的研究,最大化地挖掘主题背景下区域活动的价值,探索在主题背景下如何有效地进行区域环境创设、材料投放、观察指导和交流评价。现以中班“我们居住的地方”为例,阐述主题背景下区域活动的设计和实施。
标签:我们居住的地方,主题背景,区域活动设计类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:7357次
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个案分析:对小班幼儿直观行动思维的探究
个案分析:对小班幼儿直观行动思维的探究
标签:个案分析,小班,幼儿,直观行动,思维,探究类别:观察记录浏览次数:1469次
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幼儿园小班安全工作计划
本学期我班共有幼儿48名,其中男孩29名,女孩19名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。
标签:幼儿园小班,安全工作计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:955次
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由“不值得请假参加”带来的思考与改变
那天,在家长开放日活动中,为了尽量减少对家长工作的影响,我们特意在家长观摩完班级日常活动后,安排他们听取一位园外教师所作的有关“幼儿习惯培养”的专题讲座。
标签:不值得请假,思考与改变类别:家园互动浏览次数:589次
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妙“点”童“画”
评价是幼儿园绘画教学中必不可少的一个环节。适当的评价能有效地激发幼儿的绘画兴趣和积极性,体验成功的快乐。
标签:妙点童画类别:美术教育浏览次数:300次
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培养高素质幼儿教师的有效途径(王海红)
幼教师资队伍的建设,既依靠职前师范教育培养新的师资,也有赖于继续教育培训和提高在职教师,只有改进和采用各种有效的培训方法,才能培养出适应社会需要的高素质师资。 1、狠抓源头,改革师范教育。目前,我县幼儿教师职前..
标签:幼儿教师、高素质、方法类别:队伍建设浏览次数:1895次
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幼儿园小班说课稿:主题活动《漂亮的鞋印》
背景: 我今天选择说课的主题内容是“我自己”。我的教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中着重于感知事物的明显特征,并尽量与他们自身有着较强情绪体验的经验结合起来,因此,为小班幼儿安排的活动内容要更贴近幼儿的生活。
标签:小班说课稿,主题活动,漂亮的鞋印类别:精选说课浏览次数:4509次
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入学准备,社会适应性培养先行
9月份开学后的一两个月里,总有一些刚入学的小豆包还像在幼儿园时晚睡,早上起不来,早饭吃不好,慌慌张张赶往学校;或者丢三落四,书包收不好;或者下课光顾着玩,顾不上喝水;或者上课坐不住,记不清老师留的学习任务或者写作业时橡皮不离手,擦来抹去速度慢……
标签:入学准备,社会适应性,培养方法类别:入园准备浏览次数:2251次
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"四化"寓言故事,让"寓言"更有效
民间文学中的寓言故事虽短小精悍、情节简单,但寓意深刻。幼儿往往能理解寓言故事的情节,但对其中的深刻寓意却往往难以理解。
标签:寓言故事,民间文学类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1682次
