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如何培养小班幼儿友好协作的能力
导读：在培养幼儿友协作关系的过程中，作为教育计划的制定者和实施者，我深深体会到：游戏是最有效的方法之一，孩子可以在游戏中获得具体形象的行为准则。
标签：小班幼儿,友好协作能力类别：社会性发展浏览次数：224次
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如何培养小班幼儿友好协作的能力
导读：在培养幼儿友协作关系的过程中，作为教育计划的制定者和实施者，我深深体会到：游戏是最有效的方法之一，孩子可以在游戏中获得具体形象的行为准则。幼儿之间能在游戏中解决共同的
标签：小班幼儿,友好协作能力类别：社会性发展浏览次数：204次
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幼儿园中班优秀科学教案：神奇的静电
幼儿园中班科学教案 静电
标签：幼儿园中班科学教案 静电类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：18367次
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八大妙招，宝宝吃饭香
在麦当劳、肯德基等快餐全面入侵的今天，小宝贝的胃口似乎都有了改变。面对新鲜、软烂的“专供食品”，皱眉头、噘嘴巴、摇头、摆手，小脸上清晰地写着
标签：八大妙招,宝宝吃饭香类别：资源共享浏览次数：759次
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幼儿园小班体育活动：咕噜咕噜拉着走
活动目标： 1、用拖拉玩具进行绕障碍走。 2、提高空间方位知觉的准确性。
标签：幼儿园小班,体育活动,拉着走类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1245次
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被误判的“不专心”
我们在打球或者教孩子打球的时候，常常会发现一个问题，有人打球上手很快，有人就比较慢!
标签：不专心类别：社会性发展浏览次数：178次
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基于学习品质培养的幼儿园有效性数学教育情境创设
一、学习品质的内涵及 品质特征：在幼儿学习与发展的诸多影响因素中，学习品质无疑是极为重要一个领域。
标签：学习品质,幼儿园数学教育,情境创设类别：数学教育浏览次数：1559次
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新入园幼儿家长须知略谈
一、首先，家长们要从思想上重视幼儿教育，逐步转变教育观念。
标签：新入园幼儿,家长须知类别：入园准备浏览次数：247次
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培养幼儿合作与分享能力的若干途径
善于合作与分享是幼儿未来发展、适应社会、立足社会不可或缺的重要素质。 对于“以自我为中心”的幼儿来说，合作与分享显然不是一件易事。事实上，幼儿的合作分享行为是在日常的游戏、学习、生活中，通过有意或无意地引导慢慢形成的。在这个过程中，老师、家长需要共同努力，使幼儿能自愿地与人合作并且乐于分享。
标签：幼儿社会性发展,幼儿合作与分享能力类别：社会性发展浏览次数：1818次
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内向幼儿个案分析：孩子不喜欢参加活动怎么办
案例描述：郑筱霖，女孩，5岁。曾经在其他幼儿园读过一年的拖班，之后在小班时转入新蕾幼儿园。这孩子的适应能力极差，几乎每天来幼儿园都要粘着妈妈，妈妈一走就马上的哭泣。
标签：个案分析,幼儿孤僻类别：观察记录浏览次数：8668次