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在幼儿园中开展民间编织艺术活动的实践研究
小班幼儿年龄小,对编织动作有兴趣,但是手部小肌肉群的发育尚未完善,动手能力较差。所以我们的着眼点就是培养幼儿对编织活动的兴趣,主要以欣赏编织作品、编织材料为主,在简单的编织活动中发展手、眼、脑的协调能力、学习并养成做事认真、细致、有条理、爱惜物品等良好品质。
标签:幼儿园,民间,编织,艺术活动,研究类别:课程模式浏览次数:4045次
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幼儿教师教育随笔:播撒灵性的种子
马蒂斯是享誉世界的艺术大师,年近八旬的他在创造了足够多的辉煌后,在疾病的困扰中又把全部时间和精力都投入到剪纸创作中。他赞美剪纸“直接了当”、“剪刀比铅笔更敏捷”、“可两步并作一步走”,他的剪纸作品造型极其简练,线条弯曲起伏,笔法轻松流畅,富于幻想情调,明朗而欢快,散发着儿童般的天真稚趣。
标签:幼儿教师教育随笔,播撒种子类别:幼儿教师随笔浏览次数:2949次
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从平淡无味到生动有趣——幼儿园室内运动空间狭小的解决案例
又是一个雾霾天,孩子们只能在室内进行运动。刚玩了不到十分钟,就传来杰杰的埋怨声:“真没劲!又不能出去玩,在教室里拍球,没拍几下就碰到小朋友了。”“是呀,一点都不好玩!”一旁的铭铭立刻附和道,“我就一直在地上捡球,不敢抛球,怕砸到东西。
标签:幼儿园室内运动,空间狭小类别:健康教育浏览次数:13907次
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幼儿园户外活动课的法律安全问题
2013年5月某日上午9:00左右,在北京某幼儿园上户外体育课,老师组织幼儿往返跑,跑到水泥墙处,摸一下墙,再往回跑,当原告摸到水泥墙时,因水泥墙过硬,造成原告右手腕部受伤骨折,后到医院住院治疗,做了内固定等三个手术。经医院诊断,原告伤情为右尺骨、桡骨远端骨折。
标签:幼儿园户外活动,法律安全问题类别:园务工作浏览次数:1281次
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孩子画画时爱模仿别人
孩子画画时爱模仿别人
标签:孩子,画画,爱模仿,别人类别:教学互动浏览次数:2082次
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激发教师参与园本教研活动内在动机的策略
园本教研是倡导每一位教师发出自己的声音,在思想与观点的碰撞中,主动地进行研究与探索,主要通过教师的思考来实践。
标签:教师,园本教研,内在动机,策略类别:园本教研浏览次数:1332次
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从系统服务到全面参与——民办幼教机构与家长的互动质量提升之路
我国的幼教机构包括公办和民办两类,公办幼教机构由国家和各级政府出资兴办,民办幼教机构由个人或企事业单位出资兴办。
标签:民办幼教机构,家长互动,质量提升类别:家园社区浏览次数:729次
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加强园区合作 实现园区双赢
教育是一项系统工程,其中的各项因素是相互作用、相互依存的,任何教育问题的产生都不是其中某单一因素所导致的,其解决也非某单一因素所能独立完成的。
标签:园区,合作,双赢类别:家园社区浏览次数:821次
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教育日记集锦
今天大一班的美术课是户外房子的写生,我制定的教学思路如下:第一步,教幼儿识别画夹的正反面和背法;第二步,让孩子自己用铁质的蝴蝶夹固定好画纸;最后,请孩子依次排队到校园操场上选好写生角度,自主地在防腐木台阶上坐下来观察、动笔作画。
标签:幼儿园教师教育随笔,教育日记集锦类别:幼儿教师随笔浏览次数:3410次
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幼儿教师教育随笔:“罚站”风波
幼儿教师教育随笔:“罚站”风波
标签:幼儿教师,教育随笔,罚站,风波类别:幼儿教师随笔浏览次数:1088次