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借助资源、搭建平台,促教师专业成长
事物的发展取决于态度,态度影响潜能,潜能决定结果。而学校的发展很大程度取决于决策者的治学态度,这种态度影响着学校管理者和所有员工的工作潜能。因此,一直以来,我园选择性地关注文化治学的思想,努力形成具有我园特色的幼儿园文化,实现个体成长目标和群体共同愿景和谐统一的境界。
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以“做中学”的方式研究“做中学”——“哪些东西能运水”活动案例的园本教研
开展园本教研活动,是提升幼儿园办园理念、提高幼儿园教育质量、促进教师专业化发展的有效途径。可以说,园本教研是教师专业成长最有效、最快捷、最直接的方式。
标签:做中学,活动案例,园本教研类别:园本教研浏览次数:1198次
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“生存课程”理念与幼儿园教师的专业素养
随着课程改革的不断深入,人们越来越认识到“园本课程”开发不仅能提升幼儿园的办园质量,而且能激励教师开展专业反思,实现专业成长。
标签:生存课程,理念,幼儿园,教师,专业素养类别:队伍建设浏览次数:1643次
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隔代抚养的现状分析及教育策略
隔代抚养主要是指由爷爷奶奶或者外公外婆等上一辈老人来照顾孩子、教育孩子的抚养形式,不论是完全由祖辈单独抚养,还是祖辈只承担白天或部分时间段照顾的,都可以看作是隔代抚养。隔代抚养是新时期亲子关系的一个重要现象,逐渐引起人们的关注。
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《指南》背景下全国幼儿园音乐教育教学策略高级研修班
暨南京著名音乐特色幼儿园教育实践观摩活动邀请函中教研字〔2014〕第019号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:随着教育改革的不断深入,特别在《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布后,我们更加
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音乐活动中教师的歌唱技能准备
歌曲是用音乐的方式演唱出来的一种文学,歌唱活动本身也应该是充满乐趣、充满美的过程。幼儿园的歌唱活动是要让幼儿真正爱歌唱、会歌唱,让幼儿园成为充满歌声的地方。
标签:音乐活动,教师歌唱技能类别:队伍建设浏览次数:2071次
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幼儿园教研专题总结(一)
幼儿园教研专题总结(一) 又一学期在大家的忙碌中匆匆度过,本学期的教研工作主要是“如何促进幼儿语言领域的发展”。幼儿的语言发展,被称为幼儿社会化历程中的一个里程碑,它对幼儿身心的全面发展有着极为积极的影响,..
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有效学习助你成长
有效学习助你成长
标签:有效学习,助你成长类别:队伍建设浏览次数:1054次
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基于案例学习的幼儿园园本教研
从上海到昆明,虽然远隔数千里,但是对“幼儿园园本教研”的共同兴趣,将我与昆明第一幼儿园的教师们紧紧地联系在一起了。数年内,我曾多次参与了该幼儿园教师的园本教研活动,在与教师们的对话中探索教师专业成长的真
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幼儿园发展决策的领导
随着教育改革的不断深化,“以人为本”的办园理念日益突现,我们必须要改善、优化幼儿园的管理方式,使管理成为团队和每个成员自己的事情。如何决策好幼儿园的愿景与完善幼儿园愿景的领导过程,是发展中的新问题,同
标签:幼儿园发展,发展决策,幼儿园愿景类别:管理策略浏览次数:1043次