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舌尖上的新疆美味
编者按:为支持新疆和田地区的教育与建设工作,在北京市教委的组织下,北京市六一幼儿院与新疆和田墨玉县双语幼儿园签订了“对口支援与合作”的协议,成为手拉手姐妹园。
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反思和成长,破解隔代教育问题的途径——兼谈传统文化对家文化的影响
隔代教育通常是指由祖辈对孙辈的抚养和教育。据中国老龄科研中心对全国城乡20082位老人调查,隔代抚养孙辈的老人高达66.47%。由此可见,隔代教育已然成为家庭教育的一种常态方式。但因为教育思路和方式的差异,老人
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世界学前教育的新趋向——鼓励体育运动
有幸看到一份反映近期国外学前教育活动的录像资料,这份资料主要介绍了德国、英国、瑞典、匈牙利、意大利等国家托幼机构的教育活动。从这些活动中可以看出当前世界学前教育发展的一些趋向。 鼓励体育运动 强
标签:学前教育趋向,体育运动,儿童运动类别:园长研修浏览次数:385次
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幼儿教师教育随笔:特别的爱给特别的你
去年的九月,我们班新插班了几个孩子,有个叫东文的男孩引起了我特别的关注,因为他的日常表现明显有些异常。我想与他交流,他却一再回避我的目光,对于我的问话,也只限于一点鹦鹉学舌似的回答。对于班里的活动,他几乎不介入,只沉浸于自己的世界里。
标签:幼儿教师,教育随笔,特别的爱,特别的你类别:幼儿教师随笔浏览次数:2690次
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家园合作培养小班幼儿良好生活习惯的探索
幼儿期是良好生活习惯形成的关键期,《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出:“幼儿要养成良好的生活、卫生习惯,有基本的生活自理能力。”可见,培养幼儿良好的生活习惯是幼儿园教育工作的重要内容。
标签:家园合作,小班幼儿,良好生活习惯类别:习惯养成浏览次数:9270次
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案例分析:“争吵”变得有意义了——评案例“娃娃家的争吵”
案例“娃娃家的争吵”清晰完整地描述了珈珈从哭着向教师倾诉到愉快地参与娃娃家游戏的过程。我们从中读到了孩子的情绪变化、游戏中的矛盾冲突以及教师在游戏中的作用。
标签:案例分析,娃娃家争吵类别:观察记录浏览次数:4453次
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幼儿园托班活动:扮家家
幼儿园托班活动:扮家家
标签:幼儿园托班活动,扮家家类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:4263次
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幼儿园日常生活管理也是重要的教育部分
幼儿园管理也是一门学问,需要“全、新、异、活”。陶行知认为,从生活教育观点来说,整个的生活要有整个的教育,每个活动都要有目标,有计划,有方法,有工具,有指导,有考核。幼儿园的日常生活管理也是重要的教育部分,
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幼儿教师观察分析:破译电话号码
“破译电话号码”这一大班数学学习材料来源于幼儿的生活,既能为幼儿的生活服务,又能提高幼儿点数和数形对应的能力。
标签:幼儿教师,观察分析,破译电话号码类别:观察记录浏览次数:2566次
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台湾幼儿园教师资格认证制度及其启示
[摘要] 台湾幼儿园教师资格认证制度在其发展过程中积累了丰富的理论与实践经验,但其发展仍存在一定的问题与挑战。当前大陆正经历幼儿园教师资格认证制度改革,大陆与台湾有着相似的社会文化背景,我们可以从中汲取精华并合理借鉴,推动大陆地区幼儿园教师资格认证制度的建设与发展。
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