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家园的联系与合作培养幼儿独立性(王娟娟)
幼儿的独立能力并不是只在幼儿园中靠教师教育锻炼就行的,他们生活中更多的时间是呆在家里的,如果家长不重视,总是护着帮着,包办代替,我们的教育工作就很难进行。因此,我极为重视家长工作一头,多给家长看一些包办代替对孩..
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浅谈怎样教育不好动、有惰性的幼儿
户外活动时,小朋友在玩大型玩具,只见何佳鑫小朋友站在大型玩具前面,手扶着滑梯的一边,眼睛看着其他小朋友。我走过去问:“何佳鑫,你怎么不玩?”她摇摇头,转动着身体,不声不响地站在那儿。我忙问:“你是害怕还是身体不..
标签:如何育有惰性的幼儿类别:教学互动浏览次数:1362次
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幼儿园中班数学活动说课稿:《5以内的相邻数》
幼儿园中班数学活动说课稿:《5以内的相邻数》
标签:幼儿园中班数学,活动说课稿,5以内的相邻数类别:精选说课浏览次数:6212次
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幼儿教师教育随笔:“小白兔”的绘画故事
跟踪中班的绘画活动“小白兔”,有一个孩子引起了我的注意:他画得很认真,连自己的小手上也画上了线条。再看画面,线条很是丰富,最中央的线条部分尤其突出,像马路又或是像楼梯,可没有主人公一兔子。
标签:幼儿教师教育随笔,小白兔,绘画故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:1024次
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早期阅读中家长对幼儿倾听能力培养的探究
摘要:早期阅读中,幼儿的倾听能力尤为重要。然而在对于幼儿倾听能力的培养,家长的概念中存在着几个误区。幼儿园应采用什么方法让家长走出误区,并让家长懂得如何运用有效的方法来培养幼儿的倾听能力呢?
标签:早期阅读,倾听能力培养类别:语言教育浏览次数:349次
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幼儿园教师教育随笔:有爱就会有欢笑
幼儿园教师教育随笔:有爱就会有欢笑
标签:幼儿园,教师,教育随笔,有爱,就会有,欢笑类别:幼儿教师随笔浏览次数:580次
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幼儿教师教育随笔:选择谁呢
一次,在上海的一所幼儿园里,我观摩了英国插画大师科奇•保罗执教的“小贝挖宝”活动。活动开始前,大师需要从上课的孩子中选出一位来当“模特”,只见孩子们都争先恐后地举起了手。看到这种“壮观”的场面,大师面露难色。
标签:幼儿教师,教育随笔,选择谁类别:幼儿教师随笔浏览次数:60297次
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幼儿教师教育随笔:妮妮摄影厅
开学初,幼儿园为每个班都配备了数码相机,方便老师们随时记录孩子们的点滴情况。一次,我正在给自然角的植物拍摄照片,站在旁边一直观看的蓉蓉说:“何老师,我也会用这种相机,跟我家的一样,在家时我还给爸爸妈妈拍照呢!”听了蓉蓉的话,
标签:幼儿教师,教育随笔,妮妮摄影厅类别:幼儿教师随笔浏览次数:490次
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幼儿园大班社会活动:安全教育《消防大演练》
活动目标: 1、明白在火灾发生时不能慌乱,应有秩序地离开火灾现场。 2、学习简单的自救方法,能够保护自己和救助他人,懂得生命的宝贵。
标签:幼儿园大班,社会活动,消防演练类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:91次
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幼儿园小班社会活动:安全教育《防火小能手》
游戏目标: 1、训练爬、跑等动作技能。 2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。
标签:幼儿园小班,社会活动,防火小能手类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:94次
