搜索一下家长私人情感生活，共有24293条结果
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春天预防小儿传染病的妙计
褪去冬衣，披上春装。水痘、流感等传染性疾病眼看着似乎已按捺不住急躁的秉性，早早地潜伏在婴幼儿身边。远拒这群“猎头”，你准备好锦囊妙计了吗?
标签：春天,预防,小儿,传染病,妙计类别：科学饮食浏览次数：802次
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幼儿园科学课教案：小豆芽
设计意图： 春天来了，植物角里的一个花盆里钻出几个小豆芽，顶着豆皮，歪着脑袋，绿绿的，甚是开爱。小朋友们像发现了新大陆似的，围在花盆旁，你一言，我一语的讨论起来，“它怎么出来的？它叫
标签：科学课,生活课,教案,小豆芽类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3053次
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幼儿园中班科学教案：奇妙的眼睛
活动目标1、热爱和关心小动物，喜欢探索大自然的奥秘。2、了解动物眼睛的特点和作用。3、能用自己的语言说出自己的发现。活动准备幼儿课本、网络图片或图片（课堂所需的动物眼睛图片）。活动过程一、谈话导入。师：我们眼睛
标签：中班教案,科学教案类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1400次
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幼儿园教师教育随笔:梅花桩
幼儿园教师教育随笔：梅花桩
标签：幼儿园,教师,教育随笔,梅花桩类别：幼儿教师随笔浏览次数：4020次
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解读园长和老师的5大关系
人和人之间存在着各种关系，对关系的把握决定了事情的结果。园长和老师们的关系可分为引进、培训、指导、提升、共存这五个阶段，每个阶段的关系都不同，后一种关系是前一种关系的延伸。 1、引进阶段：无论老师是你
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幼儿园课程设计
课程设计与实施，是幼儿教师的基本任务；促进幼儿全面和谐的发展，是幼儿教育的终极目标。它需要教师在掌握一定理论的基础上，根据幼儿特点与发展水平，根据不同幼儿实际，确定目标，选择内容与方法途径，设计出适合儿童发
标签：课程设计,幼儿园课程,教育目标类别：园长研修浏览次数：398次
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教育理念：让爱做主
教养孩子时，父母、祖父母当中是否要有权威?若把权威定义为高高在上、永远正确、不容挑战质疑，那么家庭里真的没有人适合这个位置。
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幼儿园大班科学教案：垒高
活动目标1、了解建筑科学的神奇，感受建筑的美。2、认识世界各地著名的高的建筑物。3、积极尝试垒高游戏，探索垒高的方法。活动准备比萨斜塔、自由女神像、埃菲尔铁塔、帝国大厦、台北101、广州塔、迪拜塔等世界至高建筑
标签：大班教案,科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2544次
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打通镇村幼儿园教研管理的三个围墙
目前，我镇村办幼儿园的标准化建设已全部完成，但幼儿园的内在教育质量与外部硬件配套不匹配的矛盾日益凸显。针对现状，镇中心幼儿园积极担责，打通了镇一村教研管理的围墙，畅通渠道，激发活力，
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女儿当“小老师”（范冬梅）
吃过晚饭，女儿又开始忙上了，帮我收拾桌子，摆好小椅子，准备好纸和笔，这时我和家人就做好，等候5岁的女儿来给我们“上课”。 原来女儿每天从幼儿园回来后，都要充当我们的“小老师”，教我们唱歌、跳舞，说儿歌，讲故事、..
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