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对“Happy站台”游戏的分析与建议
区域活动时间一到,在中二班“Happy站台”的角色游戏区里,幼儿机械地重复着上火车去目的地、在火车上购物、下火车到旅游跳蚤市场购纪念品然后再上火车返回出发地的游戏。
标签:Happy站台,游戏分析与建议类别:幼儿教师随笔浏览次数:1986次
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蒙台梭利:幼儿园班级计划
蒙台梭利 幼儿园 班级计划 家园
标签:蒙台梭利,幼儿园,班级计划类别:蒙台梭利浏览次数:2460次
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中班科学活动――冬去春来
活动目标: 1、知道冬天过去春天会来。 2、观察春天的景象 3、知道春天昆虫会出来活动。 4、享受听故事和绘画的乐趣。 活动准备: 1、故事图片。 2、冬天图片和昆虫图片若干。 3、春天背景图。 4、彩笔、多媒..
标签:中班科学活动――冬去春来类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1923次
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小班社会活动――五个猫咪
活动目标: 1、让幼儿懂得合作的意义,朋友幼儿团结合作的精神。 2、教育幼儿学会合作,体验合作的快乐。 活动准备: 1、儿歌《五个猫咪》 2、小鼓两个,老鼠、小猫头饰。 活动建议: 一、欣赏儿歌 1、教师有感情..
标签:小班社会活动――五个猫咪类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2027次
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精细化管理策略在新教师入职培训中的实践运用
精细化管理是20世纪50年代源于日本的一种企业管理理念,是建立在常规管理的基础上,并将常规管理引向深入的一种思想和管理模式。
标签:精细化管理策略,新教师入职培训类别:队伍建设浏览次数:1363次
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建立家园合作型关系策略初探
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就像纸做的房子一样倒塌下来。”
标签:家园,合作型,关系,策略,初探类别:家园社区浏览次数:1173次
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幼儿园庆六一文艺表演活动简要方案及师幼串词
幼儿园庆六一活动方案
标签:幼儿园庆六一文艺表演活动方案,师幼串词类别:观察记录浏览次数:6544次
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幼儿园小班语言活动:毛毛虫的故事
一、设计意图: 在日常的生活中,当孩子们看到毛毛虫的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而,绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。我们试图通过一个生动的小故事,帮助小班幼儿感知毛毛虫蜕变成..
标签:幼儿园小班,语言,故事类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2909次
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幼儿园中班科学教案:谁是幸运儿
设计意图: “谁是幸运儿”是一个在简单的抽奖游戏情景中开展的数学集体教学活动。之所以选择在中班下学期组织开展该活动,是因为此时幼儿已能按事物的两个不同属性进行分类,
标签:幼儿园中班,科学活动,幸运儿类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1722次
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“模式”核心经验概说
模式是指在物理、几何或数中可发现的所有具有预见性的序列,它反映的是客观事物和现象之间本质、稳定、反复出现的关系。
标签:模式,核心经验类别:管理策略浏览次数:987次
