幼儿园小班语言领域：树叶宝宝

秋天到了，小树叶又纷纷落下。孩子们看到了各种各样的树叶，对它们非常感兴趣，但不知道如何用语言来表达树叶的形状、颜色和飘落的姿态。以往的语言活动只会让幼儿跟着老师重复地表达，所以我设计了这么一个新颖的语言活动，让幼儿在轻松、快乐的氛围中提高口语表达能力。

标签：幼儿园小班语言领域,小班活动树叶宝宝类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：4010次

突破“暗想”打开“天窗”——我眼中的创意美术教学

传统的美术教学中存在这样一种模式：老师限定题目题材，出示范画，幼儿跟着学，最后由老师加以讲评，看谁画得像、画得好。

标签：创意,美术,教学类别：美术教育浏览次数：1022次

营建班级QQ平台家园沟通快车道

不少家长认为，网络不受时空限制，进行家长工作能让教师和家长进行深入全面的交流，而且可以补充，解决了许多年轻家长工作忙，没机会与教师面对面交流的问题。

标签：班级QQ平台,家园沟通类别：家园社区浏览次数：1002次

幼儿园中班美术活动设计――小小邮票设计家(优质课)

活动目标 1．在了解邮票的基本特征的基础上，启发幼儿设计不同的邮票图案。 2．培养幼儿想像力、创造力和大胆设计的能力。 3．培养幼儿对美术活动的兴趣，使幼儿体会大胆创作的快乐。 活动重点 初步学习按邮票特征设计..

标签：幼儿园中班美术活动设计类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：2293次

幼儿园中班健康活动教案――反应能力练习

标签：幼儿园中班健康教案类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：1365次

幼儿园小班语言活动：春娃娃的信

活动目标： 1、理解故事内容，初步感知春天的基本特征。 2、通过活动，提高幼儿的阅读的兴趣和能力。 活动准备：故事录音带；春娃娃的信封一个；《春娃娃》的图书人手一本。 活动流程： 一、出示春娃娃的信，引起兴趣，..

标签：幼儿园小班,春娃娃,语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：3685次

幼儿学美术，需要上美术班吗

一般来说，2～6岁的孩子可以通过幼儿园的美术课程和家长创设条件(见2013年9期《幼儿学美术，家长怎么做》)进行学习。如果孩子有进一步学习的浓厚兴趣，家庭与幼儿园不能充分满足幼儿学习的需求与家长的期望，那么在这种情况下，可以考虑选择美术班作为补充。

标签：幼儿美术,美术班类别：资源共享浏览次数：3337次

对托班美术活动设计的思考

  基于托班孩子的身心发展特点。我们在设计美术教学活动内容时基本以玩色和粘贴为主，因为玩色活动不需要太多的精细动作，孩子很快可以看到自己的成果；粘贴活动有助于孩子手部肌肉动作灵活、协调地发展，并获得

标签：托班,美术活动,设计,思考类别：美术教育浏览次数：950次

幼儿绘画巧引导 （成群）

绘画是美术活动的重要组成部分，是发展幼儿手、眼、脑密切配合的智力活动。早期幼儿与一般儿童具有幼稚单纯的心理特点，利用绘画，恰当的进行艺术指导是培养孩子从小树立正确审美观、世界观，长大心灵手巧的重要途径。 1、让..

标签：幼儿绘画巧引导类别：资源共享浏览次数：1096次

信息技术在农村学前教育领域的作用

【关键词】 信息技术 多媒体 学前教育 优势 不足 教育管理 资源共享 科学化教育 扬长避短 当前,信息技术正以惊人的速度改变着人们的生存和学习方式。

标签：信息技术,农村学前教育类别：民办教育浏览次数：1724次