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幼儿园中班科学活动：“可爱的小鸡”
主要涉及领域：科学、艺术 设计意图： 《纲要》中提出，“美术教育教学目标的定位，应淡化技能技巧方面的要求”，把幼儿的个性、创造力、表现力、审美情趣等非美术技能目标提到了一个新的高度。
标签：幼儿园中班,科学活动,可爱的小鸡类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1158次
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心的飞翔
2004年，嘉定区南翔镇新开办了一所民办幼儿园。由于地处近郊，交通不便，所以新园显得不那么起眼。
标签：心,飞翔类别：民办教育浏览次数：833次
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幼儿园大班安全活动：十字路口
设计意图： 大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了，他们开始尝试就近独自在马路上行走，所以，让孩子了解一些交通规则的常识，就显得很有必要了。《课程指南》中的幼儿园阶段目标中也明确指出：
标签：幼儿园大班,安全活动,十字路口类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：186次
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小儿脑损伤半岁以内发现能治愈
小儿脑损伤半岁以内发现能治愈
标签：小儿,脑损伤,半岁,能治愈类别：科学饮食浏览次数：864次
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结构游戏中的分享交流
结构游戏中的分享交流环节为幼儿搭建了自主表达的平台，幼儿在分享交流中表达自己的想法、分享自己独特的表达方式以及种种体验。
标签：结构游戏,分享,交流类别：区域游戏浏览次数：2744次
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涂鸦，练习创造力——为幼儿涂鸦铺陈适宜的环境
培养创造力成为当今教育的最重要目标之一。但“创造力”如何教，又如何利用幼儿期的活动早早开始培育?
标签：涂鸦,创造力,适宜环境类别：美术教育浏览次数：1846次
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幼儿园中班观察记录：让孩子快乐享受每一天
【案例背景】 每天和一群天真活泼的孩子们打交道。他们的纯真给我带来无限的快乐。他们的顽皮令我总是喋喋不休的叮嘱，他们的好动总是令我眼睛不离左右。
标签：幼儿园中班,观察记录,快乐每一天类别：观察记录浏览次数：2712次
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幼儿园教师教育随笔：追求活动实效
幼儿园教师教育随笔：追求活动实效
标签：幼儿园,教师,教育随笔,追求,活动,实效类别：幼儿教师随笔浏览次数：766次
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“游戏的力量”不容忽视
让孩子出类拔萃的并不是提前识字，而是游戏、游戏，再游戏！日前，来自美国佛罗里达州的心理专家、早教专家玛思博士为上海家长解读了一次“游戏的力量”。
标签：游戏,力量,不容忽视类别：区域游戏浏览次数：918次
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单个幼儿行为的记录和总结
仅仅学会选择目标幼儿、撰写目的和目标，并不能完成对单个幼儿行为的观察，记录客观事实、总结行为表现也是必不可少的。
标签：单个,幼儿行为,记录,总结类别：观察记录浏览次数：2382次