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幼儿教师教育随笔:老师请您走慢点儿
为了安全,每次户外活动我都要求孩子们排好队跟着老师一起下楼。可每次排队开始时队伍还很整齐,或者是说排在前面的孩子整齐,而随后后面的孩子就会乱糟糟地没有秩序。为此我总要在排队之前费很大的功夫强调排队的规则,然而情况并未有所好转。
标签:幼儿教师教育随笔,幼儿老师,走慢点儿类别:幼儿教师随笔浏览次数:1200次
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幼儿园教案:生命之水
幼儿园教案:生命之水
标签:幼儿园教案,生命之水类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2322次
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幼儿园中班心理健康活动:开心商店
幼儿园中班心理健康活动:开心商店
标签:幼儿园中班心理健康,活动开心商店类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:3311次
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幼儿园教师教育心得:我没有摘树叶
户外活动时有孩子向我报告说,陈歆摘了树叶在玩。我听了将信将疑。陈歆平时很乖巧,搞破坏的事她不会去干。正当我想找她了解情况的时候,她主动来找我,满脸委屈地说:“王老师,我没有摘树叶,婷婷乱说!”我一看,她手..
标签:幼儿园教师教育心得类别:教学反思浏览次数:2121次
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幼儿科学实验的问题及解决对策
实验,又称“试验”,是根据一定目的,运用必要的手段,在人为控制的条件下,观察研究事物的实践活动。幼儿的科学实验,是指幼儿通过动手操作改变变量,以发现客观事物的变化及其因果联系的方法。
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幼儿园教学方法:表扬+批评=完整的快乐教育
幼儿园教学方法:表扬+批评=完整的快乐教育
标签:幼儿园,教学方法,表扬,批评,快乐教育类别:教学互动浏览次数:3317次
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幼儿安全教育:走出童话世界 走进现实世界
家长和老师做好正确的思想引导,帮助她们幼小的心灵一点点接受这个真实的世界,同时也把安全的责任放权给她们,让他们自己为自己撑起一把安全的伞。
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幼儿园歌唱教学略的有效运用
歌唱教学是幼儿园音乐活动最基本的形式,是幼儿走进音乐大门的第一步。“歌声是孩子们心中的欢笑和阳光,歌声就像玩耍一样,是童年的象征,孩子们没有了歌声,就像花园没有了鲜花。
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托班幼儿交往能力的培养策略
托班是幼儿跨入正式教育机构、接受正规学前教育的第一步。幼儿第一次离开家长过上集体生活会面临各种适应问题,其中由于家庭个别教养与幼儿园集体教养模式导致的关键问题之一就是交往能力的缺乏。
标签:托班幼儿,交往能力,培养,策略类别:社会性发展浏览次数:1225次
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幼儿园大班美术活动:加油! 奥运!
幼儿园大班美术活动:加油! 奥运! 设计意图: 2008年,第29届奥林匹克运动会即将在中国北京举行,她以全新的面貌向世界人民展示中国特有的魅力,这令每一位中国..
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