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这样的话你对孩子说过吗
教师的一颦一笑、一言一行，都可能传递出或积极或消极的信息，对幼儿的身心发展有着不可忽视的影响。有时教师不经意间的一句话就可能对孩子造成伤害，而一些被频繁使用的语言更可能隐含负面影响。
标签：这样的话,孩子,说过吗类别：教学互动浏览次数：832次
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幼儿园混龄教育的价值与实施
[摘要]混龄教育对幼儿学习生活行为习惯的养成、社会性的发展具有积极的意义。幼儿园混龄班的规模宜在24人左右、男女比例要均等，并要配备两教一保；
标签：幼儿园混龄教育类别：管理策略浏览次数：1022次
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幼儿园小班健康优质课教案――干净娃娃
活动目标： 1、教育幼儿要常换衣服，保持衣装整洁。 2、引导幼儿用连贯的语言讲述。 3、提高幼儿穿脱衣服的能力。 活动准备： 1、准备各种各样的衣服（大的、小的、各种颜色的、脏的、干净的）。 2、彩..
标签：小班健康教案类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：5658次
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教育理念：坦然面对“比我强”
3岁的辰辰是个自理能力强、乐感好、喜欢表现、有好胜心的小班女孩。刚入园时，曾哭闹过一段时间，但很快融入集体，元旦还当了领舞小明星。前几天早操时，她主动走到台前和老师一起领操。
标签：教育理念,坦然面对,比我强类别：教育理念浏览次数：1275次
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“比比”带给孩子的转变
时间过得真快，转眼间孩子们和“比比”已经相处有大半年的时间了。在这段时间里，我深深感到“比比”带给我和孩子们的快乐与成长。
标签：孩子,转变类别：观察记录浏览次数：1549次
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从“差异就是资源”看民办学前教育的管理
教育体制和教育结构多元化的发展背景，导致教育的个性化和教育消费的多元化需求愈益凸显，这为民办教育发展提供了良好的机遇，也带来全新的挑战。
标签：差异,资源,民办学前教育,管理类别：民办教育浏览次数：1232次
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“园本教研”――促进幼儿园教师专业化成长的沃土
“园本教研”――促进幼儿园教师专业化成长的沃土 自自治区“以园为本教研制度建设”项目开展以来，在项目组以及我们克拉玛依市、区教研室领导的关怀鼓励下，在园领导“以人为本、以园为本，以园本教研促教师专业..
标签：园本教研类别：园本教研浏览次数：4609次
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幼儿园万圣节活动策划案
幼儿园万圣节活动策划案
标签：幼儿园,万圣节,活动,策划案类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：4991次
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个案观察记录：火箭男孩--轩的故事
我要造火箭 4月15日，区域游戏时间，轩，你一直在材料箱里翻找，最后挑了水瓶、牙膏盒。你从牙膏盒上剪下两个小半圆片粘贴到水瓶底部，还找来积木做成跷跷板的样子，最后用小手有力地拍下去时，水瓶"飞"了起来。
标签：个案观察记录,火箭男孩,轩的故事类别：观察记录浏览次数：734次
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水晶瓶里的妖精
从前，一位很穷的老樵夫，拿出平生积攒的一点钱，对儿子说：“这是我的血汗钱，你拿去作学费读书去吧，如果学到一点本领，待我老的不能动时，你可以养活我。” 儿子进了一所很好的学校，各门功课都很优秀，任课教授对他十分..
标签：童话故事,水晶瓶里妖精类别：幼儿文学欣赏浏览次数：644次