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幼儿教师教育随笔:给孩子多一点爱
每个孩子都是一个精灵,他们有着自己的想法,有着自己的特点,想要完全把他们看透,谁都做不到,但是,想要弄懂他们的想法,只要你爱他们,你就一定能够想到他们究竟在想些什么。每个孩子来自不同
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:366次
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民间传统体育游戏走进幼儿园
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《《指南》)中强调指出,幼儿园要“利用民间游戏,适当地向幼儿介绍我国主要民族的民族文化,帮助幼儿感知文化的多样性和差异性”。
标签:民间传统体育游戏,走进幼儿园类别:健康教育浏览次数:3055次
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幼儿园大班主题活动:自己买东西
幼儿园大班主题活动:自己买东西
标签:幼儿园,大班,主题活动,自己,买东西类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1736次
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心得体会
“光阴似箭,日月如梭”这个学期即将过去,在这个学期里我学到了什么?教育与保育又是怎样做的呢?提笔反省,做个学期心得体会或是总结吧。 在幼儿园任教将近一个学期了,通过实践组织教育活动,却有很多感受。首先,我..
标签:心得体会,家园共育类别:幼儿教师随笔浏览次数:1356次
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乱停乱放逼出管理新举措
每当幼儿入园、离园时间,幼儿园门前总是杂乱地停满了各种电瓶车,家长、孩子穿行其中,容易引发安全事故。经过调查了解,我园有90%的家长以电瓶车作为交通工具接送孩子,因此,我们针对性地实施了一些管理举措。
标签:乱停乱放,管理新举措类别:管理策略浏览次数:817次
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有孩子后,老公就像变了一个人
从信中可以感觉到你的困惑、纠结和不满。老公的举动确实和你预期的一个丈夫、父亲、女婿的行为不符,不仅没有减轻你的压力,反而增加了你的烦恼。
标签:孩子,老公类别:资源共享浏览次数:385次
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如何创设小班阅读区的环境
在班级设置供幼儿自主阅读图书的专门区域,是一种典型而有效的早期阅读环境,能有效促进幼儿的早期阅读、语言表达、社会认知和人际交往。
标签:小班阅读区环境类别:环境创设浏览次数:905次
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幼儿园教师教育随笔:听常态课有感
幼儿园教师教育随笔:听常态课有感
标签:幼儿园,教师,教育随笔,常态课,有感类别:幼儿教师随笔浏览次数:1987次
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家长工作:和爷爷奶奶们的交往故事
幼儿园每天接送孩子的人潮中,常常以爷爷奶奶居多,这不难解释,因为孩子的爸爸妈妈们因为工作的关系没有时间接送。在和这些爷爷奶奶们相处的日子里,他们带给我很多五味杂陈却丰富多彩的感受,采撷其中令我记忆犹新的故事和大家分享,或许你身边也有一群这样可爱的老人家!
标签:幼儿园家长工作,爷爷奶奶的故事类别:家园社区浏览次数:1838次
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发挥农村地域优势 开发园本课程资源
《幼儿园教育指导纲要(试行)》 (以下简称《纲要》)指出:“幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”
标签:农村地域优势,园本课程资源类别:民办教育浏览次数:731次
