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幼儿园教师教学活动评价标准
幼儿园教师教学活动评价标准
标签:幼儿园,教师,教学活动,评价标准类别:教育理论浏览次数:4549次
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致全省幼儿园教师的倡议书做专业的幼儿园教师
当我们走进幼儿园,成为了一名幼儿园教师,我们必然会开启对专业的一路探寻和追求,在深深的体悟中感受专业的力量,在日日的实践中发出专业的荣光。
标签:幼儿园教师倡议书,专业幼儿园教师类别:教育理论浏览次数:330次
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幼儿园门窗应该注意什么
从保暖、光效果的方面来说 活动室的窗地面积不应小于1/5,朝南的一面可以适当的增大窗面积,这样光线可以进入室内的更多,增强幼儿的视觉感。而朝北的一面,考虑到冬季寒风对活动室的影响,从保暖考虑可以减少窗
标签:保暖,幼儿园装修,幼儿园构造类别:园务工作浏览次数:590次
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园长眼中的“好”幼儿教师的职业品质
幼儿教师眼中的“好”教师概括为: 文化素质:具有较高学历且不断学习;政治素质:积极参与政治学习,严格规范自身言行;业务素质:会设计制作简易玩具,会美化环境,掌握基本实验操作,会使用多媒体设备,善于引导
标签:好幼师,好教师品质,职业品质类别:队伍建设浏览次数:815次
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学前教育改革的努力值得赞赏
近日,北京市相关部门宣布下周起至4月中旬,北京市将成立市、区两级巡回检查组,深入全市幼儿园检查日常教学中是否存在小学化倾向,存在问题的幼儿园将被降级降类,园长也将被问责。市教委负责人表示,检查采取随机推门的形式
标签:学前教育,教育改革,园长问责类别:园长研修浏览次数:377次
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幼儿园“去小学化”,家长成为主要障碍
在幼儿园里不教唐诗一百首,不教一百以内加减法,也不教英文拼写……随着幼儿园“去小学化”开展以来,儿童的负担明显减轻。然而一些家长担心学生“白纸一张”进小学,
标签:去小学化,主要障碍类别:幼小衔接浏览次数:179次
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孩子上幼儿园前一个月怎么准备?
孩子为什么对上幼儿园有那么大的抵触情绪呢?家长该如何充分利用这一个月左右的时间与孩子一起做好入园准备呢?
标签:孩子,幼儿园,准备类别:入园准备浏览次数:836次
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幼儿园大班科学领域:滑动的缆车
目标: 1.会看图示了解制作方法,选择游戏材料,独立完成玩具缆车的制作。 2.尝试借助风力等外力促使“缆车”滑动前进,体验成功的乐趣。
标签:幼儿园大班,科学领域,滑动的缆车类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2252次
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快乐自主的教育评价
怎样的教育评价更关注教师的心理需求,更能促进教师的专业成长呢?通过问卷调查、个别访谈等方式,我们了解到教师对于教育评价的一些真实的想法和诉求。
标签:快乐自主,教育,评价类别:教育理论浏览次数:815次
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谈新形势下的教师教学行为
学校教育离不开教师,教师的教学行为直接影响着受教育者的成长和发展,影响着整个国家国民素质的提高,正所谓:国之大计,教育为本。
标签:师德建设,教师教学行为类别:队伍建设浏览次数:1751次
