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园长与教师的沟通,让幼儿园更和诸
批评也是一种沟通,是让教师知道你对他们的做法不赞成,或明白自己的做法不利于工作的开展。但在一般情况下,批评会给教师造成很大的心理压力或负担。沟通是手段,认同才是目的。
标签:幼儿园,园长,教师,沟通,更和诸类别:管理策略浏览次数:2887次
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成长可以更精彩――园长致辞
亲爱的朋友: 欢迎您来这里驻足、徜徉! 这是孩子们共同生活的家园,我们精心呵护,期盼幼苗成长; 这是园丁们共同耕耘的乐土,我们辛勤播种,满园硕果芬芳; 这是走向未来的天地,我们不懈努力,为了心中不变的向往! 走..
标签:园长演讲稿类别:幼儿教师随笔浏览次数:1028次
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幼儿园党团文案――幼儿园教师入党申请书
敬爱的党组织: 我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目..
标签:党团文案类别:党团文案浏览次数:1526次
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情绪主题绘本培养幼儿情绪能力的三步骤
情绪具有建立、维持和改变个体与外界关系的功能,情绪的这种功能被广泛认为是一种能力,即情绪能力。幼儿的情绪能力作为其心理素质的主要组成部分,对幼儿良好心理品质的形成乃至幼儿一生的发展都有着十分重要的影响。
标签:主题绘本,情绪能力类别:社会性发展浏览次数:602次
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“幼儿园管理——园长的故事”专题综述
幼儿园园长在管理工作中,会遇到这样或那样的问题,在问题解决的过程中,便形成了一个个精彩的管理故事。由华东师范大学学前教育学系副教授左志宏主持的“幼儿园管理——园长的故事”专题研讨中,参会者围绕幼儿园管理中遇到的实际问题展开讨论,并以故事的形式分享了自己的管理经验和智慧。
标签:幼儿园管理,园长的故事,专题综述类别:管理策略浏览次数:5170次
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喝豆浆的九大好处和七种禁忌
喝豆浆的九大好处和七种禁忌豆浆是一种老幼皆宜、价廉质优的液态营养品。清晨,喝一碗豆浆吃几个小笼包子,这种传统的吃法既方便又营养。学者认为,喝豆浆有如下好处:
标签:喝豆浆,九大,好处,七种,禁忌类别:科学饮食浏览次数:650次
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“恐龙”之名的由来
鹦鹉嘴龙 马门溪龙 实际上,人类发现恐龙化石的历史肯定是由来已久。早在曼特尔夫妇发现禽龙之前,欧洲人早就知道地下埋藏有许多奇形怪状的巨大骨骼..
标签:恐龙名的由来类别:动物世界浏览次数:2588次
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我园“集团化”进程的分析与思考
名园办分园并非“多多益善”,微观经济学中的边际收益递减法则同样适用于教育。南洋教育集团就是一个典型的投资范围太广,又缺少明确办学思路而导致最终崩溃的例子。
标签:集团化,进程,分析,思考类别:管理策略浏览次数:910次
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幼儿园教师随笔――癞蛤蟆事件
幼儿园教师随笔――癞蛤蟆事件 这天中午,孩子们像往常一样吃晚饭就到室外的树下看书、下棋。突然,传来了承殷那又尖又细的声音:“告诉大家一个新闻,我发现了一只癞蛤蟆。”孩子们一窝蜂围了过去,只见草丛中一直浑身疙..
标签:幼儿园教师随笔类别:教学反思浏览次数:1541次
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有声的描述无声的支持
师幼互动是实现幼儿园教育理念和目标的重要因素,而教师语言作为师幼互动的重要媒介,直接影响着师幼互动的质量和水平。
标签:有声描述,无声支持类别:教学互动浏览次数:440次