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我不喜欢你这样,妈妈
很多时候,我们在育儿的道路上磕磕绊绊,好像什么方法都不管用,其实,还是因为我们没有读懂孩子。
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幼儿园应避免集体活动时间的隐性浪费
一、幼儿园集体活动时间隐性浪费的具体表现 (一)准备不充分导致活动中时间的隐性浪费 1.物质材料的准备不充分 任何教育活动都离不开物质材料的准备。物质材料的准备包括教具和学具准备两个方面。如果教师不合理安排这个..
标签:教学过程反思类别:教学互动浏览次数:2512次
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简单几步教小班幼儿画简单的线条画
教小班幼儿画简单的线条画 小班幼儿画画时,由于年龄特点的限制,他们对所要画的物体观察的不是很仔细,对所要画的物体的轮廓也不太清楚。这样所画出的物体形象,是很简单的,有的甚至还不
标签:线条画,幼儿绘画,小班类别:美术教育浏览次数:429次
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幼儿园常规管理解读
幼儿成长档案册如果能做到位,需要教师投入大量的时间和精力。我园一直在研究:如何将此项工作的效益最大化,如何将之与原有的工作进行整合,如何帮助教师减压、减负。 一、确定本园幼儿成长档案册的框架结构和
标签:常规管理,儿成长,档案类别:管理策略浏览次数:1187次
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以天气栏为依托 促进幼儿朝鲜语言发展
语言是人类的交际工具,人与人的交往离不开语言,“语言”作为人们日常生活当中一种正常的交际手段尤为重要。然而在幼儿时期,因自身词汇量贫乏,加之部分孩子害羞、内向的性格等因素,往往不能正确表达自己的思维和意念。
标签:天气栏,朝鲜语言类别:语言教育浏览次数:276次
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知道孩子的“不知道”
只有了解幼儿的想法,教师才能够接住他们抛过来的球,那么同样的道理,幼儿也需要明白教师的想法才能够将球再次抛出去。从幼儿的角度来探析,可能最初是由于不清楚教师提问的目的而不好作答。
标签:孩子的不知道类别:教学互动浏览次数:753次
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幼儿教师教育随笔:论“跨界”的专业性
在一次研究生文献研读交流会上,一位同学分享了一篇题为“TheEffectsOfLarqe—ScaIeEconomiCChangeandPoIicieSOnChiIdren’sDevelOpmentaIContextSandDeveiopmentalOutcomes”的论文,并调侃这是一篇“跨”得很厉害的文献,自己也没有完全搞清楚。
标签:幼儿教师,教育随笔,跨界专业性类别:幼儿教师随笔浏览次数:332次
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幼儿教师教育随笔:抓住绽放的瞬间
今天的户外活动是玩一种圈和球的互动游戏,但是甘雨轩小朋友却对这种游戏不感兴趣。他对我说:“王老师,我们能玩植物大战僵尸这个游戏吗?
标签:幼儿教师,教育随笔,绽放瞬间类别:幼儿教师随笔浏览次数:1847次
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现在的幼儿园也需要包装
演艺明星需要包装,尽人皆知。幼儿园也需要包装,我是第一次听说。
标签:幼儿园,需要,包装类别:管理策略浏览次数:832次
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个案分析:区域观察
个案分析:区域观察
标签:个案分析,区域,观察类别:观察记录浏览次数:1066次
