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把快乐自信还给孩子们
孩子是祖国的希望，是民族的未来，孩子的需要是教师关心的焦点，孩子的进步是教师快乐的源泉。心理学研究也表明，对学生的期望过高或过低都是有害的：期望过高，学生老是达不到，自然有损其信心的树立与巩固；期望过低，
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幼儿园教师教育随笔：叠纸被
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幼儿园教师教育随笔：实习医生
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幼儿教师教育随笔：墙壁被画脏以后
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教育随笔：爱“笨”的孩子
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幼儿教师教育随笔：爱在飞扬
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幼儿教师教育随笔：坐到孩子的座位上
在进餐前，我组织幼儿听录音故事。没过多久，后面的孩子就坐不住了，有的嘻嘻哈哈，有的窃窃私语。我连喊了几遍“请安静”后，情况有所改变，但过不了两分钟，他们又开始闹腾起来了。
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幼儿教师教育随笔：有趣的鼠小弟
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幼儿教师教育随笔：“我是猴子！”
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幼儿教师教育随笔：呼啦圈交响曲
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