东营区南王屋小学推出每日“十问”系列

为促成师生形成反思习惯，解决教学中遇到地实际问题，及时发现教学中不足，提升教师素质和专业水平，在借鉴外地先进反思经验的基础上，结合自身实际，南王屋小学推出每日“十问”系列： 校长每日“十问”的内容是：（1）有没..

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主题环境如何支持孩子——一次教研活动带给我们的思考

镜头一：主题的来源 春天的脚步越来越近了，孩子们发现了春天万物都在慢慢变化着，尤其是幼儿园的树，有的出了花苞，有的拱出了绿芽，看着孩子们对春天树的变化有着这么大的兴趣，老师在班级内和孩子们一起开启了“幼儿园的树”的主题。

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美国幼儿园的教室布置理念

     一、美国幼儿园教室布置的指导思想    美国幼儿园教育极其重视幼儿园的教室布置，这是同美国的幼儿观和教育观分不开的。    美国幼

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家园共育文章：孩子入园N种错误穿衣法，看你有没有中招?

 幼教网小编寄语该上幼儿园了，看着身边的小朋友穿戴一新，你也一定想把自己的孩子打扮得漂漂亮亮的。可你知道老师最怕孩子穿什么吗？爱子心切的妈妈先来自检一下吧，孩子入园N种错误穿衣法，看你有没有中招?连帽

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揭现代儿童教育的两大误区 多给孩子一个空间

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幼儿园观察记录――有个女孩名叫紫元

紫元是个像男孩子的小小女孩，她的个头和小班孩子差不多，在大班众多高大的孩子中并不怎么起眼。 紫元喜欢和男孩子一起玩，钻桌子上椅子是常事。有一次看午睡时，我发现她竟光着小脚丫踩在床沿上，用小手够上铺小朋友的..

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教师自主专业发展研究综述

教师及其专业发展历来是世界各国教师教育关注的重要话题，近些年来，人们对教师专业发展问题的研究由群体关注逐渐转到个体关注，由外部关注转向内部关注，由关注教师专业发展转到关注教师自主专业发展。教师自主发展问题已成为国内外学者讨论的热点话题。本文从教师自主专业发展的内涵、影响因素和途径对其进行了梳理。

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新幼儿教师如何与家长建立良好关系

新幼儿教师与幼儿家长的关系是重要的人际关系。它将会影响幼儿教师的教育质量与工作成效，具有十分重要的价值和意义。那么，新幼儿教师应如何与幼儿家长建立良好的关系呢？笔者认为，应从以下几个方面着手： 端正态度，重视

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幼儿园主题活动：土豆走迷宫

幼儿园主题活动：土豆走迷宫

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从几百篇日记到一本书——《混龄日记中的教育启示》编辑手记

一个阳光明媚的午后，咖啡桌对面的人拿出厚厚一叠稿纸堆放在我面前，对我说：“最开始只是一两个老师发现混龄班孩子的表现不同于同龄班孩子所做的记录，后来就有更多的老师参与进来了。

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