幼儿创造性思维的培养

导读：总之，幼儿的创造性思维是一种高品位的心智技能活动，其培养过程是长期艰巨而又渐进的。

标签：创造性思维类别：习惯养成浏览次数：578次

罗湖幼儿园2013年毕业幼儿升入小学适应情况调查报告

　　　　2013年毕业的幼儿是自建园以来第二届完整接受我园四年教育（从托班到大班）的孩子，这届毕业生的质量如何，将进一步验证我园办学理念是否正确，教学方法是否有效，教学效率是否高效。为了摸清这届毕业生的情况，近

标签：幼升小,罗湖幼儿园,幼儿调查报告类别：园长研修浏览次数：1389次

教育科研提速幼儿教师专业化发展

教师专业化是“教师在整个专业生涯中，通过终身专业训练，习得教育专业技能，实施专业自主，表现专业道德，并逐步提高自身从教素质，成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程”。教师专业发展的目的不是“灌输”理论知识，..

标签：教育,科研类别：外国幼教浏览次数：1738次

幼儿教师师德演讲：师德师风学习反思

我深刻认识到教师不仅仅仅是一种职业，更是一种事业，一种职责！在这师德师风活动轰轰烈烈开展之际，应用心投入，抓住契机，深刻反思自我的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和推荐，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

标签：师德师风,学习反思类别：师德与演讲浏览次数：131次

生活中学好数学的四个秘诀

儿子6岁了，马上就要上小学了!身边不少同龄小朋友的家长都开始着急给孩子补课，做各种各样的数学练习，儿子却成了班里最轻松的。

标签：生活,数学,四个,秘诀类别：数学教育浏览次数：754次

亲历美国幼儿园“Water Day”

自改革开放以来，西方发达国家许多幼儿教育理念与实践的涌入，迫使我国幼儿教育历经巨大的变化。尤其是在过去的十来年中，幼儿教育受过度市场化导向的影响，众多幼儿教育机构纷纷打着“蒙台梭利”、“奥尔夫”、“多元智能”等旗号冠以国际化特征，吸引家长，招揽生源，从而形成一种印象：国外的幼儿教育就是先进，国内的幼儿教育就是落后。

标签：美国幼儿园,Water Day类别：外国幼教浏览次数：589次

践行《指南》开展队“儿童为中心“的早操活动

在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中，我们紧紧围绕"以儿童为本"的核心理念，把研究的视角从重点关注集体教学组织的有效性，扩展到研究科学组织实施幼儿一日生活各个环节。

标签：践行《指南》,儿童为中心,早操活动类别：幼小衔接浏览次数：596次

德国幼儿教育方式：让孩子输在起跑线上

　　德国幼儿园没有年级，所有年龄的都混在一起；德国小学校都是半日制的，下午没有课，只有课外活动；英语3年级才开始学习；小学4年级毕业，根据老师推荐升学，学习技工，中专或者上以后能上大学的文理中学；上大学的比例还

标签：起跑线,教育方式,过度开发类别：园长研修浏览次数：355次

语义认知建构策略在思维课程中的运用

标签： 类别：园长研修浏览次数：424次

孩子应该全托吗？

幼儿的童年只有一次，不少的家庭都是双是双职工人员，平时无暇照看孩子，因此送全托是大多数的选择，那么对于小孩子入全托是好是坏呢？以下就让我们一起来看看以下的文章吧！

标签：孩子,应该,全托类别：社会性发展浏览次数：952次