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积极开展情感教育
南王屋幼儿园积极整合教育资源,为实现家庭教育、学校教育、社会教育的最大整合优势,学校秉承以人为本的管理理念,力争让人性化管理深入到每一个管理的细节中,使教育方式不断出新,充分体现人文关怀,让全体师生都以积极、乐..
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幼儿教师教育随笔:创造家园共育的有利环境
《纲要》中指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"
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智慧校长的四则运算
用思想来引领,做一个加法的智者 一要加强学习。应该在精通教学的基础上做管理;既能“扎下去”,更能“跳出来”;要对学校进行战略思考,有主见、有创见。同时,要使自己的思维触角不断延伸,用自己正确的办学思想、
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如何提高幼儿园活动中家长的参与积极性
教育家陈鹤琴先生说:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定由两方面共同合作,才能得到充分的功效。”
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关于幼儿园亲子制作活动的一点思考
幼儿园亲子制作活动是由教师组织、幼儿和家长共同参与的活动,利用废旧物品,共同进行手工制作,既能促进家园之间的沟通交流,增进家长和孩子间的亲子关系,也能在活动中提高幼儿的动手操作能力,改变家长的教子观念,拓展教师的教育能力,实现三方共赢。通过不断地思考与实践,我们在组织亲子制作活动方面积累了一定的经验。
标签:幼儿园亲子活动,亲子制作活动类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:6366次
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幼儿园中班绘本活动:会飞的抱抱
设计意图: 美国著名心理学家马斯洛将“归属与爱的需要”列为人的重要心理需要。《3~6岁儿童学习与发展指南》也将“具有初步的归属感”列为幼儿社会领域的一条重要发展目标。
标签:幼儿园中班,绘本活动,会飞的抱抱类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:3532次
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管理教师的消极情绪 减轻其职业倦怠感
当个体无法满足超出个人能力的过度需求时,往往会产生身心疲惫状态,人们通常称之为职业倦怠,而幼儿教师的职业倦怠是近年来人们所关注的一大热点话题。幼儿教师职业倦怠的出现受多种因素的影响,如较低的社会地位及待
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爱的力量
爱的力量 “我爱我们的金摇篮-幼儿园,素质教育高起点,管理规范设施全,环境优美像花园……”如果您参加了我们的艺术节活动,您对这首诗一定不会感到陌生,这是我们中三班家长发自内心的声音。 每个父母都爱自己的孩子,每..
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市场经济下学前教育制度建设的关键问题——兼论学前教育不必义务化
新中国建立初期,在计划经济体制下,政府为了支援经济建设和显示社会主义制度的优越性而把学前教育作为公共产品对待,免费为所有幼儿提供学前教育。
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幼儿营养健康教育三位互动模式的实践研究
《幼儿园教育指导纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”可见,对幼儿进行健康教育有着十分重要的意义,我们还被幼儿园定期对幼儿进行营养健康教育,它的关键是使幼儿形成
标签:幼儿营养,健康教育,幼儿教育类别:园长研修浏览次数:388次