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幼儿教师教学反思:一趟有趣的公开课
我执教的是中班数学活动《小羊找家》。这是一次将游戏与教学内容有机结合的活动,孩子们在游戏中学到了知识,寓教于乐,活动形式更容易被幼儿接受。活动是以游戏的形式开展,老师为幼儿设置了一个情境——灰太狼来不同的房间里
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:526次
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如何对待儿童的攻击行为(成群)
要纠正幼儿打人的坏习惯,首先要弄清幼儿打人的心理。通常,早期的幼儿打人并不是因为他们“天生本性很坏”。他们打人有时是因为他还不会与别的孩子相处,又不会以语言来表达,就以打人的方式来引起别人的注意。 还有一种情况..
标签:孩子经常打人怎么办类别:幼儿教师随笔浏览次数:947次
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幼儿教师教育随笔:工作是件快乐的事
我总觉得,在幼儿园工作是一件很快乐的事情,虽然有忙碌,有辛苦,但是看着一个个小朋友,我们的内心,就会无比的快乐。自从进入幼教行业,投入工作以来,总是那么的忙碌,我们也逐渐适应了这样充实的生活和快节奏。感谢徐老师
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:4190次
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幼儿园中班亲子游戏:有趣的拼版
活动一、有趣的拼版目的:练习宝宝对于图案之间的配对能力,是否对颜色有一定的观察力。准备:各种木质拼版和样张玩法:幼儿可以根据模板来和家长一起拼图,找到一块之后拿出相应的另一块,然后拼在一起则为成功。活动二、五彩
标签:中班活动,亲子游戏类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:693次
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孩子交友时比较“强势”
我儿子4岁,很多次我感觉他跟小朋友相处时比较“强势”。比如,他和小区里一个比他小1岁的男孩大宝玩得比较好。两个人在一起骑自行车,我儿子一般是骑几圈就下来玩一会儿,大宝则更喜欢一直骑着车。这时我儿子就会很不高兴地
标签:孩子交友,强势类别:心理特点浏览次数:1956次
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幼儿园小班科学领域:摸摸它是谁
活动目标: 1、尝试用手触摸水果,感知水果的软和硬、光滑和粗糙等特征。 2、能用语言描述自己的触摸和观察的结果。
标签:幼儿园小班,科学领域,摸摸它是谁类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2475次
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幼儿教师教育随笔:不要怕,我来保护你
每天午睡和起床的时间,能力强的孩子自己穿脱衣服,而那些小年龄的孩子则由我们帮助穿。昨天中午起床后我和往常一样一边给那些个小不点穿衣服,一边享受着听他们的小秘密。晨晨过来,侧着头冲我“嘻嘻”笑,我也回她一个微笑,一边继续帮昊昊拉裤子。
标签:幼儿教师,教育随笔,我保护你类别:幼儿教师随笔浏览次数:277次
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资源共享:孩子过于察言观色好不好?
资源共享:孩子过于察言观色好不好?
标签:资源共享,孩子,察言观色,好不好类别:资源共享浏览次数:939次
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动物世界――为什么河马的五官都长在头顶?
在非洲的河流和湖沼地带,经常可以看到河马。河马身体粗壮肥胖,一张大嘴上方却长了两只小眼睛,而且眼睛凸出,腿短,耳朵小,有两颗牙齿呈獠牙状,样子十分吓人。 如何你认真仔细观察河马的模样,你就会发现一个奇怪的现象..
标签:动物世界,河马类别:动物世界浏览次数:2610次
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孩子在家乱扔东西怎么办
我孩子4岁了,在家常常把玩具乱扔,你跟他讲道理,夸奖他收拾好就是乖孩子,他不听;你跟他说再扔以后就不买了,他还是扔;就是打他,他最多当时好一会儿,过一会儿还是要扔,而且是故意扔。想请教专家,针对孩子的这种心理,如何教育好他?
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