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								“借”个同伴去旅行《幼儿园教育指导纲要(试行)>中指出:要帮助孩子正确认识自己和他人,养成对他人和社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往能力。现在大部分独生子女家庭面临的问题就是孩子孤独感强,交往能力、分享合作能力差。作为父母都明白,孩子长大要走向社会、要与人交往、要与人共同生活,可是面对孤单、不善于交往的孩子,父母该如何做呢? 标签:资源共享,借同伴,去旅行类别:资源共享浏览次数:605次 
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								幼儿园小班教案:我喜欢幼儿园小班教案:我喜欢 标签:幼儿园小班教案,我喜欢类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:4085次 
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								情境创设让小班个别化学习活动更有效有位德国学者作过这样一个比喻:把一勺盐放在你面前,你根本难以下咽,而把这勺盐放入一锅汤中,你会觉得美味无比。情境对于学习而言,就如同盐与汤的关系,学习是那勺盐,而汤就是情境。将学习融于情境就好比把盐溶于汤一般,只有把学习置于具体的情境之中,才能让幼儿享受到学习的乐趣。 标签:小班个别化学习,情境创设类别:教学互动浏览次数:13110次 
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								幼儿园小班英语活动:《抱抱》一、设计意图 对从未接触过英语的孩子来说,采用何种方法能最有效地调动幼儿学习的积极性,一直是我在双语教学实践与研究中关注的问题。汉英“三文治故事教学法”是一种根据我国儿童初学英语的实际情况设计的过渡性方法。它 标签:幼儿园小班英语活动,《抱抱》类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1555次 
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								新而无趣 老而不衰——对两个主题角色游戏案例的反思新而无趣 老而不衰——对两个主题角色游戏案例的反思 标签:主题角色游戏,案例,反思类别:教学反思浏览次数:1149次 
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								幼儿园大班韵律活动:手影舞合活动目标 1.学习简单的手影造型,能在儿歌的提示下随三拍子音乐模仿表演。 2.能创编孔雀、小猫、螃蟹、小鸟的手影造型,尝试随乐表演。 标签:幼儿园大班,韵律活动,手影舞合类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:4623次 
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								幼儿园小班说课稿:有趣的动物幼儿园小班说课稿:有趣的动物 标签:幼儿园小班说课稿,有趣的动物,说课类别:精选说课浏览次数:2491次 
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								幼儿园中班综合活动:春天的电话幼儿园中班综合活动:春天的电话 标签:幼儿园,中班,综合活动,春天,电话类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:3085次 
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								教学反思:对一次小班儿歌教学活动的思考教学反思:对一次小班儿歌教学活动的思考 标签:教学反思,小班,儿歌,教学活动,思考类别:教学反思浏览次数:1037次 
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								幼儿园教学反思:对一次小班儿歌教学活动的思考幼儿园教学反思:对一次小班儿歌教学活动的思考 标签:幼儿园,教学反思,一次,小班,儿歌,教学活动,思考类别:教学反思浏览次数:3754次 
 
                