观察记录
- 活动实录：“交友吧” 2012/09/14
- 《幼儿园教育的50个细节》——把你送到小班去 2012/09/09
- 案例：自主阅读该如何开展呢 2012/08/27
- 一篇瓷泥活动观察记录的研讨纪实 2012/08/23
- 如何解决阅读活动中易“卡住”的问题——以中班阅读活动“被澡盆卡住的熊”为例 2012/08/12
- 幼儿园活动实录：“想”就能“享” 2012/08/06
- 例析有效教学应注意的问题 2012/08/05
- 案例分析：承诺莫“夭折” 2012/08/02
- “六一”活动的思考与分年级实践范例 2012/07/29
- “六一”活动策划之我见 2012/07/29
- 个案分析：孩子，让我走近你 2012/07/16
- 活动实录：我们班的新月历 2012/07/14
- 幼儿园中班科学说课稿：会变的颜色 2012/07/14
- 幼儿园教育叙事：由《好忙的蜘蛛》开始的美术活动 2012/07/08
- 幼儿园教育叙事：呵护“调皮男孩”的智慧——从“让纸燃烧”的实验说起 2012/07/08
- 幼儿园活动案例分析：“啊呜啊呜餐厅”的演变 2012/07/03
- 教育叙事：芋艿种植记 2012/06/22
- 资源共享：和孩子在一起 2012/06/19
- 案例分析：晨晨的故事 2012/06/15
- 案例分析：语言的能量 2012/06/14
- 活动实录：不一样的“三八”节 2012/06/11
- 三个案例得到的启示 2012/06/10
- 怎样的观察记录更有效 2012/06/05
- 爱让我们走得更近——一名行为与情绪异常全托幼儿个案研究 2012/06/03
- 陈庄镇付窝幼儿园“喜庆六一，童心飞扬”素质教育成果展示活动 2012/05/30
- 汽车公司——一个小班游戏活动的发展记录 2012/05/22
- 幼儿园小班案例分析：玩水 2012/04/27
- 案例分析：做了一条小花蛇 2012/04/27
- 案例分析：苹果穿衣服 2012/04/27
- 巧妙应对孩子的第一反抗期 2012/04/27
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