周排行

专题推荐

中国式“教师梦”谁来圆?
中国式“教师梦”谁来圆...
“理想杯”优秀园长风采颁奖典礼
“理想杯”优秀园长风采...
微专题:细节决定成败——半日活动的设计与实施
微专题:细节决定成败—...

科学教育

  1. 关注幼儿的前科学概念2016-08-05
  2. 适时运用,点亮精彩--多媒体技术在幼儿园科学活动中的应用2016-08-02
  3. 试论幼儿科学启蒙教育中趣味化学的探究教学2016-08-02
  4. 幼儿园科学教育中的“研究伦理”问题2016-05-19
  5. 幼儿园科学教育活动的设计与指导策略2016-05-04
  1. 从《测量大树》看科学探究活动中材料提供的有效性2016-04-05
  2. 幼儿科学探究过程中教师引导的有效性2016-04-01
  3. 如何提高幼儿的科学探究意识2016-04-01
  4. 在科学探究活动中培养幼儿的学习品质2016-03-17
  5. 教师的关键提问设计与幼儿科学经验的建构2016-03-11
  1. 优化材料投放与使用 促进幼儿科学经验建构2016-03-11
  2. 运用结构化材料支持幼儿的科学经验建构2016-03-11
  3. 幼儿园科学发现室之我见2015-12-25
  4. 有了“高大上”,别忘“接地气”2015-12-23
  5. 幼儿园科学教育中教学方法运用的现状研究2015-11-04
  1. 从“读科学”转向“做科学”——中班幼儿科学活动的组织指导策略2015-10-28
  2. 我们的太空2015-10-15
  3. 如何指导幼儿“自然测量”生成活动2015-08-30
  4. 让科学教育因生活而精彩——幼儿园科学教育生活化的实践与研究2015-07-27
  5. 幼儿园科学活动的组织策略2015-07-26
  1. 科学常识伴孩子成长2015-06-19
  2. 如何上好一节科学教育活动课2015-06-16
  3. 引导小班幼儿主动参与科学活动2015-06-06
  4. 微专题:幼儿园科学区玩教具汇总2015-05-18
  5. 用问题推进幼儿科学探究——以大班科学活动“插花”为例2015-03-17
  1. 寻找科学中的快乐——记黄浦区重庆南路幼儿园2015-02-02
  2. 科学实验:把盐变回来2015-01-14
  3. 如何让记录更有效2015-01-12
  4. 科学活动中的记录与分享2015-01-12
  5. 科学活动中分享环节的设计2015-01-08