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微专题:细节决定成败——半日活动的设计与实施
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健康教育

  1. 我园关于户外自主活动的初探2017-06-29
  2. 幼儿园中班体育游戏25则2017-06-29
  3. 托班户外游戏5则2017-06-22
  4. 在生活和游戏中提高幼儿手的动作灵活协调性2017-06-22
  5. 试论户外体育器械游戏活动中幼儿的行为与教师的指导2016-08-01
  1. 幼儿园户外体育区域活动的组织与指导2016-08-01
  2. 幼儿园户外体育游戏模式的探索与实践2016-08-01
  3. 构建科学的区本体育课程 促进幼儿体能全面发展(下)2016-07-28
  4. "三位一体"健康教育体系促进幼儿全面发展2016-07-26
  5. 大班民间游戏可以这样玩——以大班民间游戏“滚铁环”为例2016-07-17
  1. 例谈幼儿园对民间游戏的创新2016-07-17
  2. 对推动0-3岁早期教育健康有序发展的思考2016-07-17
  3. 如何有效开展幼儿心理健康教育2016-07-09
  4. 有效研培 助推幼儿教师教学能力提升——永吉县幼儿园健康领域“...2016-07-07
  5. 以“趣”激“情”—一在运动中学自护2016-07-07
  1. 从教学实录看幼儿园体育游戏的细节打造2016-06-27
  2. 体育游戏对3-6岁学前儿童心理发展的影响2016-06-27
  3. 幼儿园户外体育活动的策略初探2016-06-27
  4. 户外活动案例:幼儿是活动的总体2016-06-27
  5. 体育活动中幼儿自我保护能力的培养2016-06-26
  1. 教师怎样对幼儿进行户外指导2016-06-26
  2. 幼儿园户外活动教师角色探析2016-06-26
  3. 幼儿园体育教学存在的问题与对策2016-06-26
  4. 户外体育活动分层投放材料策略2016-06-26
  5. 毛巾转转转 快乐无极限——大班户外低结构材料“毛巾”的开发与...2016-06-12
  1. 儿童的学习是一项全身运动:来自运动、大脑与学习的研究2016-06-11
  2. 浅谈幼儿园器械操的编排2016-03-18
  3. 在体育活动中培养孩子的自信心2016-02-14
  4. 幼儿体能素质培养的实验研究报告2016-02-04
  5. 激发·创造·保新——幼儿园自制体育器械“一物多玩”2016-01-14