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健康教育

  1. 幼儿园大班快乐体育课题总结2018-04-20
  2. 宝宝学跳绳的四大好处2017-12-06
  3. 晨间“体锻工坊”让幼儿乐享运动2017-11-06
  4. 在城市幼儿园实施幼儿体质监测的反思与调整2017-08-25
  5. 组织幼儿体育活动的心得与体会2017-08-08
  1. 我的游戏我做主-户外游戏活动的问题与困惑2017-07-25
  2. 我园关于户外自主活动的初探2017-06-29
  3. 幼儿园中班体育游戏25则2017-06-29
  4. 托班户外游戏5则2017-06-22
  5. 在生活和游戏中提高幼儿手的动作灵活协调性2017-06-22
  1. 试论户外体育器械游戏活动中幼儿的行为与教师的指导2016-08-01
  2. 幼儿园户外体育区域活动的组织与指导2016-08-01
  3. 幼儿园户外体育游戏模式的探索与实践2016-08-01
  4. 构建科学的区本体育课程 促进幼儿体能全面发展(下)2016-07-28
  5. "三位一体"健康教育体系促进幼儿全面发展2016-07-26
  1. 大班民间游戏可以这样玩——以大班民间游戏“滚铁环”为例2016-07-17
  2. 例谈幼儿园对民间游戏的创新2016-07-17
  3. 对推动0-3岁早期教育健康有序发展的思考2016-07-17
  4. 如何有效开展幼儿心理健康教育2016-07-09
  5. 有效研培 助推幼儿教师教学能力提升——永吉县幼儿园健康领域“...2016-07-07
  1. 以“趣”激“情”—一在运动中学自护2016-07-07
  2. 从教学实录看幼儿园体育游戏的细节打造2016-06-27
  3. 体育游戏对3-6岁学前儿童心理发展的影响2016-06-27
  4. 幼儿园户外体育活动的策略初探2016-06-27
  5. 户外活动案例:幼儿是活动的总体2016-06-27
  1. 体育活动中幼儿自我保护能力的培养2016-06-26
  2. 教师怎样对幼儿进行户外指导2016-06-26
  3. 幼儿园户外活动教师角色探析2016-06-26
  4. 幼儿园体育教学存在的问题与对策2016-06-26
  5. 户外体育活动分层投放材料策略2016-06-26