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微专题:细节决定成败——半日活动的设计与实施
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健康教育

  1. 幼儿园中大班户外体能游戏2017-05-23
  2. 看新课标下的幼儿园健康教育2017-05-18
  3. 学前儿童体育与心理2017-05-18
  4. 浅议如何上好幼儿体育课2017-05-08
  5. 开展民间体育游戏有利于促进幼儿身心健康2017-05-08
  1. “分散、集中、分散”的体育教学形式2017-05-05
  2. 利用泥石资源开展幼儿体育活动2017-05-05
  3. 农村幼儿园大班、学前班的健康教育2017-04-28
  4. 如何对幼儿进行体育教育2017-04-28
  5. 浅谈民间体育游戏的设计与组织原则2017-04-28
  1. 浅谈幼儿园户外活动的开展2017-04-17
  2. 幼儿园体育活动在课程整合的探索研究2017-03-23
  3. 论幼儿在体育活动中的情感教育2017-03-23
  4. 运用开放性材料促进幼儿运动经验发展的实践探索2017-03-09
  5. 幼儿挑战性运动课程的建构与开发2017-03-09
  1. 身心健康重于一切2017-02-01
  2. 我的游戏我做主-户外游戏活动的问题与困惑2017-01-25
  3. 幼儿园教师研修总结2017-01-12
  4. 体育与健康课的教学具有多样性2017-01-12
  5. 户外体育运动的分层推进2017-01-12
  1. 以晨间户外活动促幼儿自主性能力发展的实践与思考2017-01-04
  2. 关于健康教育活动问题的思考2016-12-27
  3. 察其需顺其然助推幼儿成长2016-11-25
  4. 有效组织小班初期的户外活动2016-11-25
  5. 实践《指南》开展健康教育2016-11-22
  1. 幼儿健康教育师资培养探讨2016-11-18
  2. 幼儿安全教育问题分析及对策2016-11-17
  3. 论幼儿在体育活动中的情感教育2016-11-17
  4. 开展健康与安全主题教育活动展示幼儿教育信息化成果2016-11-17
  5. 幼儿户外自主游戏的五大支持策略2016-11-16