幼儿园中班教师随笔:风能吹走垃圾

作者:  来源:  上传时间:2018-01-12

  这天我上课,活动的资料是“风的秘密”。课的开始部分,我带领孩子们到户外寻找风、感受风,孩子们在摸一摸、抓一抓、试一试的过程中,体会到了风是看不见、摸不着、能感觉到的,看到孩子们那么专心的投入到活动中,我讲的更有兴致了。  

    课的结束部分,我提出了问题“小朋友,谁能告诉我,风有什么好处?”问题一提出,孩子们就议论纷纷:“老师,风能把风筝送上天。”“老师,风能吹干衣服。”“风还能帮忙植物生长、风还能吹动船帆,使船跑的更快------”王瑜小朋友的手举的最高,我便让她来回答“老师,风能把垃圾吹走。”我的脑子在加速转动,王瑜这个答案的确是正确的,很有创新意识;但是垃圾被风吹到另一个地方还是垃圾呀?我决定把这个问题交给孩子们来处理。我赶紧说道:孩子们,刚才王瑜小朋友的答案,恰好又给老师和小朋友提出了问题:“垃圾如果被风吹走,无论吹到哪里还是一堆垃圾,小朋友想想就应怎样办?”又是各种各样的答案,但是有一个答案得到了孩子们的一向认可;那就是——随手把垃圾拣起来,放进垃圾箱里。  

    我觉着这一问题虽然不是本次活动的目的,但是有必要让孩子们明白,垃圾不要等着被风吹走,要自己动手拣起来放进垃圾箱里,做个环保的好孩子。这节课教学效果很好,因为孩子们不但掌握了书本上的知识,而且还获得了关于风以外的更多的知识,懂得了更多的道理。

编辑:cicy

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