幼儿园大班美术教案:画菊花

作者:  来源:中国幼儿教师网  上传时间:2017-09-07

  活动目标

  1.在观察和欣赏的基础上,能用简单的线条表现菊花的外形特征。

  2.感受油水分离画产生的奇特效果,并初步学习油水分离画的创作方法。

  3.感受秋菊的美丽,体验创作的乐趣。

  活动准备

  1.课件、每组2张长卷纸(白色)。

  2.油画棒(白色),刷子21把。

  3.调色盘每组2个,1包纸巾,水粉颜料(浅蓝、红色、黑色)。

  活动过程

  (一)秋菊狂欢

  1.播放课件:秋天到了,花园里开满了花,小朋友们看一看,你知道它是什么花吗?

  2.它就是秋菊。秋菊是什么颜色的?有点像什么?(妈妈烫的头发、燃放的烟花、方便面、孔雀开屏、电话线、溜溜球等。)

  3.教师小结:秋菊真美丽,有白色的、黄色的、还有绿色的,有的像妈妈烫的头发,有的像燃放的烟花,还有的像孔雀开屏,有的多,有的少,有的大,有的小。

  4.我是菊花仙子,请小朋友们摆一个菊花的造型,看看哪朵菊花与众不同。

  (二)魔术:秋菊乐

  1.有什么办法让这么多菊花到我的白纸上跳舞呢?(幼儿讲述)我这里有一个办法,跟小朋友的不一样,看:魔术刷,喝口水,舔舔嘴,从上往下慢慢刷,到处都要喝到水,刷刷刷,变变变!瞧,你看到什么?

  2.神奇吧,你知道我是怎样把小秋菊变出来的吗?(幼儿讲述)

  3.请2个小朋友上来验证自己的想法,看看奇迹会不会出现呢?我们一起给他们念咒语吧。

  4.奇迹出现了吗?小朋友画的线条细细的,刷的时候不明显,老师画的粗粗的,画了很多菊花,所以刷的时候,很明显。

  (三)我是小小魔术师

  1.你们想不想试一试呢?你们还记得怎么做的吗?第一步?第二步?魔术变成啦!现在请小朋友去试一试吧,看谁画的菊花又多又漂亮,独具风格。

  2.刷的时候注意卫生,颜料不要弄到衣服上哦。

  (四)品菊乐

  1.小朋友们都画好了,现在请你们跟着菊花仙子去赏菊吧。(引导幼儿从颜色、构图、布局等方面评价画)

  2.小秋菊知道小朋友们变魔术很辛苦,自己摇身一变,变成了菊花茶。现在让我们开着火车去品一品,尝一尝,菊花茶什么味道吧?

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