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幼儿园教育叙事:感人的敬礼


  作者:黄兢  发布时间:2008-8-27 21:43:05  单位:  来源:《幼儿教育》2008(7.8)  
关键字:教育叙事 

幼儿园教育叙事:感人的敬礼

5·1 2四川汶川大地震的第二天,3岁小男孩郎铮从北川幼儿园的废墟中被救出。就在武警官兵准备把他转移到安全地带时,躺在担架上的他艰难地举起还能动弹的右手,向营救他的叔叔们敬了一个礼。这张照片在网络上迅速传开,震撼着每个人的心灵,给悲情中的国人带来了巨大的温暖和力量。

我们感动于他的坚强和勇敢,感动于他的礼貌和感恩,感动于他的积极和乐观。3岁的孩子在大地震后的一片废墟中,忍着伤痛和饥渴坚持着,用笑容和镇静诠释了什么是坚强和勇敢;用最美的行动语言体现了礼貌和感恩;对突如其来的灾难,他心灵的世界依然放飞着希望,积极乐观的笑容犹如废墟中盛开的鲜花,焕发出勃勃的生命力。

作为一名幼儿园教师,从这一事件中我更加明白了自己的责任:幼儿时期是身心发展的关键期,我们在日常工作中一定要重视幼儿健全人格、良好个性品质的培养,为幼儿一生的发展打好基础,使他们能够在今后的人生道路上,在大干世界的风风雨雨中不屈不挠,旷达潇洒。

编辑:cicy

 
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