孩子是否能够……

是

不

有时

走过平衡木?

双脚交替跳?

用一只脚蹦几秒种?

剪出简单形状？

写出自己的名字？

表现出常用一只手：表现出右撇子，还是左撇子？

按照一至多个方面为物品分类：颜色、形状或功能？

能够念出大多数字母和数字？

背着数到10；知道下一个数是什么？

完全自己穿衣服；系蝴蝶结？

刷牙无需帮助？

有一些时钟时间与日常活动相关的概念？

安全地过马路？

画一个人的头、身体、双腿、双臂和脸部器官；经常加上衣着的细节？

玩简单的纸牌游戏？

和其他孩子一起玩，包括团体做决定、角色扮演、遵守规则的合作式游戏？

用建筑玩具、诸如乐高，可以辨认出搭建的结构？

玩15块的智力玩具？

运用所有的语法结构：介词、复数、动词时态、连接词？

运用复合句：进行谈话？