讨  小  狗

游戏目的

培养幼儿的记忆力及对话能力。

游戏方法

一幼儿为“讨小狗”者，另一幼儿为“张家姆妈”，其余幼儿为“小狗”，排成一路纵队(七至八人)蹲下。

游戏开始，“张家姆妈”逐一介绍“小狗”的名字，“讨狗”者边念儿歌边拍手，并围着“小狗”做跑跳步，到“张家姆妈”面前做敲门状后与“张家姆妈”一问一答讨小狗。“讨小狗”者选一“小狗”，被选中的“小狗”跟随“讨狗”者。游戏重新开始。

游戏规则

重新讨“小狗”时，刚讨到的“小狗”必须站在第一个。

建议

“小狗”的名字可按扮小狗的幼儿衣服颜色而定(如：小黄狗)。另外，“张家姆妈”在介绍“小狗”时，“小狗”必须在点到时叫一声“汪”。

附儿歌(方言)

笃笃笃，卖糖粥，

三斤核桃四斤壳，

吃侬肉，还侬壳。

讨狗者：  笃笃笃，张家姆妈嘞啦哇?

张家姆妈：嘞啦，做啥?

讨狗者：  问侬讨只小花狗，好哇?

张家姆妈：好!侬要哪只小花狗?

讨狗者：我要一只××狗。

烟盒纸三角块

游戏目的

培养幼儿的控制能力。

游戏准备

收集漂亮的烟盒纸若干(折成三角块)。

游戏方法

两至四人一组。请一人做裁判，裁判将手中的烟盒三角块平均分发给另几人。

游戏开始，每人各出一张三角块放在桌上，然后用猜拳的方法决出胜负，赢者先沿着桌边吹三角块。若吹翻就占为己有，否则换对方来吹，方法同上，最后以手中烟盒三角块多者为胜。

游戏规则

一定要沿着桌子边吹。

接    龙

游戏目的

培养幼儿发散性思维。

游戏方法

每两人为一游戏组，甲乙幼儿相对而坐。

游戏开始，幼儿按歌谣节奏边对拍手边问答，拍手方法参照游戏“拍大麦”，也可灵活多样。游戏中不管从哪个字开始，也不管说了多少句，但最后以说“什么年?2000年，奔向××年”为结束，要是中间谁接不下就为输，甲乙互换问答。游戏重新开始。

游戏规则

1．一问一答时要按节奏平稳协调地拍手，不能脱拍。

2．可以谐音连接，但句子不能重复，也不能中断，更不能用句子以外的字来连接。

建议

鼓励幼儿大胆地说与别人不一样的词语。

附歌谣

甲：你姓啥?    乙：我姓黄，

什么黄?    草头黄，

什么草?    青草，

什么青?    碧绿青，

什么碧?    毛笔，

什么毛?    羊毛，

什么羊?    山羊，

什么山?    高山，

什么高?    年糕，

什么年?    2000年，

合：奔向××年。

编辑；cicy