幼儿园小班体育教案：会爬的动物

一、活动目标

1．培养幼儿思维的灵活性、流畅性。

2．爬行练习，增强幼儿上下肢的协调能力。

二、活动准备

1．动物小屋、数字标记、各种动物的头饰，与幼儿人数相等。

2．观看《动物世界》VCD影碟，让幼儿找出爬行动物。录音机、磁带

三、活动过程

1．开始部分：

(1)走圆圈，做动物模仿操。

(2)让幼儿给小动物的家标上数字标记，如毛毛虫的家是1；乌龟的家是2；蚯蚓的家是3；海豚的家是4……

2．基本部分：

(1)引导幼儿学各种爬行动物的走路。重点帮助幼儿区别蚯蚓与的爬行：蚯蚓爬行是俯撑，两脚慢慢前移，臀抬高。海象爬行是向前爬，上肢伸直，两腿拖在后面。

(2)幼儿自选动物头饰，音乐一响，各自爬向相应的动物家，并在动物家上的数码标记。

3．结束部分：

音乐游戏：快乐的爬行动物。

四、各领域渗透