幼儿园：我的“室外保镖”
吴潇和李瀚洋是班里出了名的“小调皮”，每次室外活动时，总有小朋友告他俩的状，这使我很头疼，总是担心他俩弄出什么安全问题来。
一天，户外活动的时间又到了，我带领孩子们排好队来到了活动场地，看着他俩顽皮的样子，忽然灵机一动，对他俩说：“你们俩给陈老师当‘保镖’好吗？”“陈老师，什么叫“保镖”?”李瀚洋问我。“‘保镖’就是保护我的人，从今天开始，当咱们出来玩的时候，你们俩就是我的‘保镖，老师走到哪儿，你们俩就跟到哪儿，万一老师遇到什么困难或者危险，你们俩就来保护我，好吗？”听完我的话，两个“小调皮”高兴地说：“行!行!”一边说一边还做着武打动作，那架势还真像个“保镖”。
那天的户外活动，他们俩玩得特别高兴，只见他们一会儿做着“炒豆豆”的游戏，一会儿来与我比高低，一会儿又与旁边的小朋友一起做游戏。每当他们中有一个稍稍远离我一点，另一个就会马上把他叫回来。户外活动结束的时间到了，李瀚洋说：“老师，明天我还给你当保镖。”这个办法既不耽误“小调皮”们玩耍，又保障了他们的安全，同时还使孩子们获得了快乐。
这件小事给我很大的启发：有效的教育有时也许就是一个很小的点子，只要教师能不时地想出一些小点子，孩子的行为也许就能得到大大的改善。
